一个人的“自我”可以使他“表现得坚强”，但是这种“坚强”与我们平静而坚定的内心所产生出的那种坚强是不同的。来自我们内心深处的坚强，才可以使我们成为强大的存在。
如果对你而言在亲子关系中设定界限很困难，而且你十分害怕冲突，那么其实你就剥夺了孩子学习在尊重他们自身和别人的需求之间找到平衡的机会。人与人之间的界限是必须存在的，在孩子的生命历程中，它帮助孩子认识自身的局限以及学会与他人合作。没有家长的带路，孩子会感到迷失，甚至会混乱。
如果设定界限这件事让你觉得焦虑，那么孩子也不可避免地会感染你的焦虑感。当孩子感受到焦虑时，他们也许会挑战我们的极限，试图迫使我们去设置一个界限。这种现象我们在孩子年幼的时候会经常看到，他们会尝试危险的行为。要不他们就会时时充满焦虑，因为当他们不知如何是好的时候没有人来干预，帮助他们解决问题。
孩子需要我们来限制但不是控制他们。他们的真我知道他们需要限制，无论是在行为还是情绪方面。我们的孩子知道如果他们的行为太出格，我们会限制他们，他们实际上会乞求这种限制。他们需要从中获得安全感。尽管如此，只有我们解决了自身对于冲突的恐惧和接受界限的必要性，我们才能为他们提供他们需要的限制以及由此产生的安全感。要有效地限制孩子，我们必须积极开拓本性中的“阴”和“阳”。尽管从大体上而言，人类分为男性和女性，但我们的内心却是同时具有男性特质和女性特质的。我们只有接通自己的内心，才能成为完整的人，因此我们要与自己内心的阴柔特质以及阳刚特质建立起和谐的关系。
不敢站出来坚持自己立场的女性，总在超出正常范围地奉献自己而不知道如何追求自己所需，也不懂得让他人尊重自己的底线。她们常见的下场，是越来越憎恨他人。同样，男性虽然以善于设置规矩、让孩子遵守他们确定的时间和空间而著称，但说到情感交流，他们就手忙脚乱了。对于这两种气质模型，我们的孩子的反应是：他们通常会看不起妈妈，而害怕爸爸。我知道这样的概括很笼统，而我也一直看到，在把孩子抚养成完整的个体时，这两者都造成了危害。
我们必须教育孩子，让他们知道他们有潜力发展“阴”和“阳”这两方面的特质。矛盾两分法是所有其他原则的基础，因为它概括了事物的对立统一性。它使我们的关注点从对事物、对人的片面印象，回归到它们的完整性中去。这样一来，它更挑战我们超越外在的形相，进入到无形的内心世界中。
觉醒的家长不会压抑孩子天性的发展，只是会在孩子天性选择的范围内帮助孩子扩大选择，让他们的个性发展得更加圆满、平衡。
