做老师，会有太多的感动，如果有心；做老师会有太多快乐，如果用心。
我送给孩子们的礼物如期到了。感动于家长们的支持和帮助，快乐于孩子们的微笑和欢喜。
昨天下午，我把书一本本的送到孩子们手里，每个孩子都由衷的对我说一声：谢谢老师！很真诚，很真实！
这个学期，不容易！
我想感谢每个孩子，当我写到每个孩子的时候，我都会有感动和欢喜，我像来到一片风景决胜处，慢慢随着文字从我的指间流出，游走在孩子们的内心深处，很快乐很幸福。那是一种超越于成绩和名利以上的单纯的快乐和幸福。这些孩子在我的文章里都无比可爱，人性本单纯，我也因为写他们而走进我想要的一片纯真善良的人性世界，如同走进世外桃源里，很美好，很美好。
孩子们拿过书，高兴的翻看，叽叽喳喳，互相讨论，看着书里自己的样子，也看着朝夕相处的同学的样子，像是遇到新的朋友，那么好奇。我在想，其实我们每个人都很少静心打量过自己，也很少静心打量过日日相处的伙伴。我的文字，书里的照片是不是让孩子们发现了一个不一样的自己和不一样的同伴？
是的，我们每个人每天都被世俗和杂务羁绊，难得让自己的心灵清澈见底，让自己用心灵的镜子照照自己原本的样子，即便是孩子，也是每天忙碌于学业里，自己到底是谁不见得清楚，难怪孩子们那么好奇的看着照片和文章里的自己和身边的同学，指指点点像是不认识。
我突然觉得我真的做了一件及其有意义的事。眼前的镜头让我联想到，十几年，二十年，三十年……过去，这些孩子再翻看这本书，会是什么表情？会是什么感慨？
书的序言里我写到：
我要送份礼物给你们，我的孩子们。因为我们以师生的名义有缘在这里相遇。
我们终将会分离，但是这份情谊将永远留在记忆里。我用文字定格你们的成长，留下你们成长的足迹。
此时，你们的生命正是青春，你们的道路还长着呢，我愿意用心陪伴你们一程，在最美的时光里，和你们在一起。
我们呢，自然的，会在若干年后，会在某个闲暇的午后，沐浴着阳光，翻看着这些文字，去回忆那过去的青葱岁月，把我们手里最珍贵的东西在心里温习。回想我们一起走过的日子，是不是会很幸福？
时光唱着歌流去，带走你们的青春，我的岁月，但是文字留在这里，忆念着，满怀依依之情……
是啊，但愿若干年后，我们满怀依依深情翻看这本书，并且很幸福很幸福……
我想感谢家长们，都说家校问题很复杂。自从我们因为孩子们认识，我们之间从来没有过隔阂和间隙。有的家长会跑前前后给班级工作大力支持，有的家长在背后默默无闻给予支持，从来没有听你们抱怨过，指责过，你们对我的尊重、信任、依赖让我觉得责任重大，你们的支持和信任是一种别样的鼓励，在你们面前我很真实，没有顾虑，你们让我觉得人与人之间本很单纯，只要我们都简单，相处起来就没有任何距离。
一个学期匆匆过去，我和我班的老师们都很努力。我们收获的不只是孩子们的学业成绩，还有他们的成长，也有一起走过的路上留下的这样纯真的友谊。
昨天一个下午，孩子们不时偷偷拿出我们自己的书看，脸上挂着微笑，我也在偷看孩子们的微笑，心里很快乐。是的，文字是最好的沟通工具，我希望孩子们在我的文字里能够知道自己多么优秀，能够努力遇见更好的自己。
你们的微笑，我们的快乐。做老师其实很简单。
