参与是每个人必不可少的行为。在课堂上，我们参与讨论；在活动中，我们参与玩乐；在学习中，我们参与经验……除了这些在现实中的例子，在网络上，我们也更经常地进入到参与的过程当中。

如今，每分钟就有长达35小时的视频被上传到YouTube上；2010年，Flickr上第50亿张照片问世。这些数据表明，网络的参与文化是丰富多样的，人数也是大量的，并且其分类逐渐走向专业化。在这些专业消费者的“多数对多数”网络中，出现了千百万独立制作的作品，它们积聚和互动之下出现的文化与批量生产的那种“快餐式”文化截然不同。

参与文化也是一种广泛的文化——它需要每个人的贡献，而并非是一小撮专业人士的专利。人们能够通过自家的电脑，参与创作百科词条和拥有上百万关注的视频。在这种文化中，人们可以觉得自己拥有某种程度的力量，并利用这种力量去使整个社会的资源通过参与而更丰富，也更多元化。

虽然说参与文化十分广泛，但他们的风格却不尽相同。

其中一种是“友情驱动型”参与模式——一种紧密联系的，大多数人在其他场景都互相认识的高度本地化文化；另一种则是“兴趣驱动型”——由素不相识的人组成，人们使用数字媒体找到彼此，并约谈、分享基于兴趣的东西。（以上内容来自《网络素养》，部分内容进行了改写）

但无论是哪种模式，其结果都能够为参与激发出更鲜活的力量，使参与的力量日益壮大。
掌握参与的技能，利用参与获得更好的提升空间，这是每个人都能做到的事。希望我们把握参与的机会，在参与中学习到更多有趣的知识，并把参与的力量不断扩散、传播，使社会日益进步。