今天我们来朗诵《银杏》作者：歌德
“这样叶子的树从东方，移植在我的花园里，叶子的奥义让人品尝，它给知情者以启示。
它可是一个有生的物体，在自身内分为两个？它可是两个合在一起，人们把它看成一个？
回答这样的问题，我得到真正的涵义；你不觉得在我的歌里，我是我也是我和你？”
存在的问题:
1、方言味儿浓。湖南和四川的学员需要特别注意，尤其In，花园里的里，大家要特别注意l了。
2、前后鼻音还有平翘舌音的问题。比如说银杏[yín xìng]银是前鼻音性，而不是后鼻音，就是zcs，这样的叶子还有这样一棵树。还有就是种植[zhòng zhí]品尝[pǐn cháng]这几个音，需要特别注意一下。
3、对诗的理解不够。情感不太够，状态不够积极，声音不饱满，如歌德的发音。朗诵的时候太拖拉。
4、过度注意普通话的发音，会导致整体的文章的流畅度不够。
5、朗诵时声调比较平，就是像一杯温开水一样。没有起伏，没有味道，调子调值不够，该凸的地方没有凸，该快的地方没有块，每个字都一个速度。
而有的同学朗诵作品就像一杯烈酒，太过太作，非常的夸张，听起来感觉不是很舒服。
解决之道：
1、要培养说普通话的一种自信心，不要怕去说，而是要去尝试着去说标准的普通话。
在日常生活中，要特别注意普通话的发音，如果您平常没有普通话的语言环境。在别人不说普通话时，要自己刻意去说普通话。
2、可以用气息来拖音。
3、录音前做足功课。要了解文章内容、背景，知道作者表达的思想感情是什么。只有真正了解到，作者想表达什么，你才能真正用感情和技巧来表达，才能表达正确，才能真正打动人的心灵。歌德《银杏》这篇文章，对情感的运动，抑扬顿挫的感觉，是否有所体现？
4、我们要先了解应用什么样的方法来表达一篇作品，要运用到哪些技巧，才能够把这篇作品真正的表达出来，好听又动人。
5、本篇通篇应是比较舒缓的感觉，感觉像一杯清茶、清酒，在此基础上有一个小的起伏和波澜，这样才能够让人真正沉醉其中，在脑海中久久回旋，打动人心。
要说人话。在正常表达的基础之上，不要有一些特定的腔调。基础一定要好好掌握。
6、录音时要投入状态，回听音频。结合自己的录音作品和示范录音进行对比，自己满意吗？你被自己感动了吗？能从中体会到作者的感情吗？可以结合课时所讲对自己的音量，清晰度，情感运动等加以比较，来巩固知识点。从模仿做起，从示范朗读中找到自己的感觉，从而寻找到自己的风格。
