丛明院长在指导语文主题学习实验
今天上午,我和申艳军主任一起匆匆赶到殷都区正心小学,与华樾教育研究院上海分院丛明院长会面,他和豫北工作站站长鄂睿老师早早在等候我们了。说好的9点到,可是他们比我们先到,时间观念足以说明丛明院长是一个治学严谨的好领导。
开始,丛明院长询问了我们的语文主题学习开展情况,我和申艳军主任从实验推进、体系管理以及业务开展等方面向丛院长作了汇报:实验推进体系管理方面,我们采取月积分考核,年终目标考核,实验校评选等办法。业务开展,我们采取以《语文主题学习名师工作室》引领辐射和带动,同时开展“语文主题学习校长论坛”、“十佳教师评选“、“语文主题学习小状元学生评选”,做到了全镇26所中小学全面开展,加以期中和期末对学生进行语文主题学习测试,并计入考试总成绩。
另外,我们还以课题研究促进实验开展。去年,我们申报的省级课题《农村小学通过语文主题学习实验落实语文素养的研究》顺利通过省教科院立项。
当谈到课题研究,丛院长从语文课堂教学到语文教学研究,再到课题研究,发表了他独到的见解。同时,强调:课题研究要与时俱进,要与我国形势,大的政治环境相吻合。比如:去年我国全面完成了脱贫攻坚,今年又是农村振兴之年,课题研究可以围绕农村振兴、教育振兴、科技振兴等来开展研究。
丛明院长在听课
最后,丛院长又走进课堂,听了小学二年级的语文主题学习实验课,高度评价了殷都区正心小学的语文课堂教学。
俯下身子,走进学校。挤出时间,进入课堂。调研指导,助力课改。丛明院长的今日之举使我们教研人很受感动。我们要做真正的教研人,做课改路上的急先锋。将我们水冶镇的语文主题学习实验这张亮丽的名片打向全国!