今天和娃一起玩的时候，他跟我说：“你要是不给我摆玩具，我就不和你玩了” 开始觉得很好笑，小伙子都会威胁人了，一会儿意识到，他在运用对抗的方式沟通！最近，他很爱说，“你要是不给我......，我就不理你或者不和你玩”之类的话。
我跟他说：“如果你想干什么，用礼貌的方式和别人表达，并表达自己的期望，但是不要用对抗的方式，除非那个人是坏人”
如果想让妈妈和你摆玩具，可以说，“妈妈，你能和我摆玩具吗？我特别想让你和我摆，看看咱们能摆成什么样子”这样说出来，别人更不会拒绝你。但是在成人中，仍不乏喜欢用威胁对抗的人，他们凭着一些优势，甚至没什么优势，完全是蛮横无理，却拿捏着别人，压制着别人，以此来提升自身优越感，并且内心极为满足。对外的行为表现就是“你不配合我，听我的，我就孤立你，排挤你”，内心独白是“不配合我就让你看看我厉害”这一类人更像是处在小格局中，善于制造垄断，搞帮派站队，打压排除异己。
上学时候，宿舍的一个人，经常挂嘴边的一句话，“谁要与我闹矛盾，我才不理他呢，反正我活泼开朗的，身边有好多人围着我（孤立别人）”，此人确实很幽默，有交际优势，让人觉得有意思，愿意靠近。但纵使她有千般交际法宝，没有大格局，总是对抗异己，甚至打压，很难行之长远。君子求同存异，保持尊重。不用小格局去对抗，而用大格局去沟通协作，解决问题，适应未来世界的发展。
教育孩子要做大格局的人的同时，也要让孩子学会识人辩人。外形表征方面固然重要，能够维持长期关系（比如友情，合作......），还要看双方是否能够用宽容之心，求同存异，积极合作，共同促进，实现共赢。
