张廷贵老师2017/4/14张权2019/8/22
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人的心理真是神奇啊!我的得意门生偶尔对我说:“老师，有时候心里挺怕你的!”、“老师,真想做你的求助者!你对求助者是那么尊重热情、真诚、共情、积极关注，而我就没有享受到这样的待遇…“我认真一反思，还真是这样啊!我对自己要求很苛刻，追求完美，每次讲课都必须用最新的知识、最新的案例、最鲜活的故事;每次咨询要全心全意、心无二用、精思妙想;咨询如约会、上班如上香、出门如见大宾。由于关系过于知近，就会无意中也高标准、严要求了自己的孩子和弟子，更为可笑的是越是优秀的、巨大潜质的弟子挨的批评和责备越多!
人为什么把深深的爱和浓浓的情变异为指教、批评和责备还不自知，甚至以此为至爱呢?正如古人所云:“爱之深，恨之切。”
我要改正:让爱是爱!
让爱成为爱!
张权
我认为有两点：
第一、严于律己，宽以待人。
与自己的弟子相处的久了，就会把他变成自己人。
而对于自己，总是高标准、严要求自己的。
随着对自己的严格要求，慢慢的把自己的这些弟子也当成了自己，所以也就越来越严格要求了。
第二、严师出高徒。
养不教，父之过；教不严，师之惰。
老师和医生是最大公无私、全身心付出、无愧于心的职业。
都是希望自己的弟子能够越来越好，甚至能够超越自己。
要把自己的全身的本领教给学生，希望学生能够全部的吸收，成为自己的东西。
这也是作为老师的职业操守。
