前面的文章有说到过一个家长觉得自己的女儿太依赖自己,缺乏独立性,而千方百计想要让女儿去读寄宿学校。但其实,如果家长没有让孩子做好独立的准备,其实效果只会适得其反。我们也看到过很多孩子,虽然是远离父母,住在学校,但是每个周末回家,却依然带一大包脏衣服回去让妈妈搞定的。如果是这样的住宿,孩子学会了独立吗?显然是掩耳盗铃的做法。
那为了培养孩子的独立性就一定要把孩子放在远离父母的地方吗?在家里有没有实现的可能呢?我想一定是有的,首先父母一定要明白,现在的孩子的生活已经不用为生存而焦虑和担心了。他们都生活在一个物质极度丰富与满足的社会和环境里,所以孩子也缺乏危机意识。为了打破孩子的舒适圈,父母就不能无限制的满足孩子的愿望。这是培养孩子独立的第一步,父母首先要有这个意识。
其次,孩子的真正优秀是从母亲的放手开始的。孩子形成依赖一定是因为父母的替代和干涉太多。那怎么样来改变呢?父母在帮孩子之前,要想清楚你是要让孩子学会依赖,还是让孩子学会独立?在孩子尝试自己去做某件事的时候,你有没有准备好放手?或者说你有没有教会孩子自己去做?你有没有足够的耐心来等待你孩子的一点一点进步?
就像今天晚上,儿子因为裤子湿了要换。孩子的爸爸找来一条裤子说:“来,你自己换吧。”然后就坐在旁边看着孩子换。儿子一开始不知道怎么换,爸爸就指点孩子。儿子很快脱了裤子,但是却试了几次都没法穿上,他就开始吱吱呜呜有情绪了。爸爸一开始也教孩子怎么穿,孩子因为着急越来越没有耐心。爸爸一看,赶紧帮孩子就把裤子穿上了。于是,儿子又失去了一个自己尝试和成长的机会。眼看着同龄的小朋友都会自己穿衣服了,自己的儿子啥都还要父母来帮忙,如果爷爷奶奶在的话,更是一切包办了。
我想很多父母大概都是这样,他们也不知道要怎么样来指导孩子做好一件事情。我觉得这里应该有一个过程的分解,具体有以下几个步骤:
第一步:父母需要给孩子做出示范,展示给孩子做的过程。比如做蛋炒饭,先演示一遍给孩子看到,怎么样煮米饭,怎么样打鸡蛋,怎么样炒蛋和饭,都是要给孩子看到的。
第二步:拆解动作,把每一个步骤是怎样做的,讲解给孩子听。
第三步:让孩子亲自尝试一下。就像学游泳一样,只看别人怎么游或听教练讲怎么游都是没用的,必须下水自己去实践。那在这个过程中,父母一定要耐心的的等待,如果孩子做错了,你不能着急又自己去帮孩子做好了,否则又回到了包办替代模式。哪怕孩子尝试失败了,父母要做的也只是淡定忍耐,等孩子一点一点的进步直至成功。
很多父母因为缺乏耐心,当孩子想自己做的时候,就直接干涉或代替孩子做好了。孩子很小的时候想自己吃饭,父母因为无法忍受吃的一团糟或时间太长,就坚持给孩子喂饭,于是孩子永远学不会自己吃饭。等孩子上幼儿园了,老师布置了手工作业,孩子要开始自己动手做,父母一看孩子又是拿刀又是裁纸,就赶紧帮孩子上网找资料,熬夜设计又帮孩子完成了。今天,我们看到学校门口很多帮孩子背书包的爷爷奶奶,以后你的孩子就会是那个啃老不独立不工作的成人。因为家长把孩子成长过程中的每一个独立的机会都剥夺了。
所以,无论孩子在不在身边,最重要的是让孩子有生存的意识,危机的意识;其次要教会孩子一些做事的技能。这样,哪怕是在家,只要父母放手,把事情还给孩子,教会孩子做事的方法,耐心并包容孩子的试错过程,才能培养独立的孩子,他们才会更优秀。