我想问问大家,我这两天去基础很弱的班级上课,学生的英语水平真的很低,150分的平均分不到60吧,上英语课的时候讲英语,有一部分学生睡觉,作为老师,我们会以“没有教不会的学生,只有不会教的老师”的标准去要求自己,整节课上下来要提醒那些睡觉的学生,又要照顾那些听课的学生,一节课把自己折腾的精疲力尽。上完课只有就会自责。我该怎么办?我真的很佩服那些每天面对这种情况的老师。2.投身学生晚自习安静学习不成功,是什么原因?呢?谢谢。
@刘橞祺 抗拒你不要的,只会急躁,更用力锁死,接纳现状,才能找到走出来的方法
接纳学生的状态,也接纳自己的能量有效半径
@刘橞祺 我们同行,试试布置小任务,学生合作学习,让学生体会到一个接一个的小小成就感,成功吸引成功
3p原则
低频的时候 不想理会他人 不想解释的时候 不想被渗透 被影响的时候任何时候用来保护自己的能量与频率的时候
①关我P事
是对他人的包容。我们无权干涉别人的生活,也不应该对别人的人生“评头品足”。
②关你P事
是对自己的包容,我们有权选择自己的人生,我们要过好自己的生活,不必太在意别人的眼光和社会的虚荣。
③我/你知道个P =我/你并不真正知道。
就不会骄傲自满,自以为是对的。每个人都是对的,都只对了一部分。
①关我P事
eg:那个人怎么穿成那样?头发也好奇怪…哎,关我p事,那是他的自由
②关你P事
eg:有人指指点点说你不能这样抱孩子,你要那样给他吃饭……呵呵哒,我的孩子我做主,关你p事
③我/你知道个P =我/你并不真正知道。
eg……那个女孩子开宝马,是不是傍大款……嘁,我知道个p,说不定人家是微商大佬,自己赚的呢!
现在我用的最多的是第3个P,
“我知道个P”
=“我并不完全知道”
我近阶段的功课就是觉察自己的评判。所以一旦察觉到自己评判了,我会用这句,效果很好。
投射明天红暴不用上课,我可以用点时间来好好想一想怎么复习,怎么样学习吸引力法则,帮助更多的学生。
投射听力练习时间每天在一小时之内完成甚至更少
投射以后的例假能和18岁的时候一样的好
投射明天2班的课学生听得更认真
感赏女儿10:00就睡觉了,这么快就完成了作业真好
感赏学生说我很漂亮
感赏学生说我是宝藏
感赏学生越来越喜欢上英语课
感赏学生自觉完成家庭作业
感赏我们买到的路虎节约了很多钱,而且质量也不错
感赏大妹能够表达自己的情绪,希望他能够慢慢去接触吸引力法则走出困境
感赏我每次提问都能够得到及时的回答,而且大家回答的非常的用心
感赏我自己在学习力法则,让自己感觉越来越好
感赏自己做了头发舒缓之后头发好起来了。