这个题目,很俗套,很吸引人,可我相信俗套题目下的内容真的可以吸引你。
言归正传,说说我的母亲。我是九零后,我妈是普通职工,工薪家庭,一切平凡普通。下面是我不同年龄阶段,对母爱的解读。
小学之前,妈妈这个概念在我的印象里是模糊的。我眼睛从小弱视(在这里给大家解释一下,我是斜视加散光,俗称老花眼,有一部分先天性因素在里面,所以三岁的我视力仅有零点几,也就是我只能看到视力表上最大的那个开口山),加上我爹妈工作忙,我是在我奶奶家度过学前生活的。那时候生活很简单,刚开始是每天穿针(治疗眼睛的一种方法,真心值得推荐,因为现在我的眼睛视力正常了,多亏了这个方式),和我姑姑家的哥来会闹腾着打架,后来上了幼儿园,再后来上了学前班。学前班之前的生活里,我妈的身影不太多,对我的生活干预也不多,就是工作闲点儿的时候来我奶奶家把我接回自己家(我们两家前后楼,很方便)有时候给我买我会喜欢的时下流行的玩具,那时候有成套的厨房模拟器具啊,娃娃下午茶器具啊什么的,还有毛绒玩偶,都是我童年美好的记忆。很开心很快乐,没觉得妈多么亲切,也没觉得多么陌生,没有别的孩子不见妈妈时候的号啕大哭,也没有久别重逢以后的手舞足蹈,更没有长时间不见的陌生尴尬,整个状态就是怎么的都行,你来不来在不在,我都接受。
上小学开始,我妈是一个责任心很强的女子,他觉得孩子跟着老人太长了会没有斗志,会比较慢节奏生活,会比较得过且过没有竞争意识。于是,我妈不管工作多忙,都会下班以后把我接回家,督促我学习。(有人会说了,小学,有什么好督促的!那东西可就多了,首先也是我自己兴趣爱好所致,报的有周六周天的画画班和舞蹈班;其次还有我平时的写作自我提升,也就是我每天都会写一写读后感或者日记之类的,我妈会检查错别字啊什么的,包括作业,比如拼音写的不是很好看,没有写规范,那都是要撕掉重来的)也就是那时候开始,我的逆反期和我妈咪的人更年期好像都提前到来了!他会精益求精的要求我的每一个作业都写得很好才行,可我性格里好像就是有那么一股清流叫做“得过且过差不多得了”!
那么问题来了,我们两个人因为不同的追求开始了长期的拉锯战,谁也不会想到仅在上小学的我,六年的时间,晚上折腾到十一二点甚至一两点睡觉是件非常正常的事情。我妈会要求我掌握书本上的每一个知识点,事无巨细!特别是英语,亲自纠正我的每一个发音,包括口型!不思进取的我总是想方设法地逃避劳动,于是一场旷日持久夹杂着争执打骂的中国式教育拉锯战正式打响!我爹是标准中立国,看到我和我妈打得如火如荼,他选择退避三舍出门遛弯儿,完全不管我们之间的争吵从何而来又如何停止。
在这期间,我倒是练就了一张好嘴皮!你有来言我有去语,不管你说什么我都能找到话头反驳你,连珠炮一样的语速直说的我妈找不到任何缝隙阻止我,那么最好的方式就是武力解决。我就挨揍了!
现在想想我单纯因为学习不好而挨打其实很少,更多的时候是我自认为妙语连珠的一阵抢白让我妈发现这个孩子的思想不正确。比如她给我说父母从来不会害自己的孩子,我做这些都是为你好……话没说完我这边儿就来劲了!为我好?要是爹妈没害孩子之心那未成年人保护法写给谁的,社区保护未成年人不受家暴伤害又是怎么来的,没有伤害国家制定法律不是空穴来风吗?!掷地有声,铿锵有力,上小学的我总是能抓住她话里的任何对我有用的信息加以反击,以此为乐趣,我觉得那样我就赢了。却从没有真的认真想过她为什么那么说,她想表达什么,也正是因此,养成了现在的我不擅长倾听的坏习惯。我妈刚开始还有那个心气儿和我来回解释着希望我能理解他的良苦用心,后来发现语言的力量好像远没有肉体的打击来得有用。于是所有的道理都是在
打我,我就很识时务的说我改了,问我错哪儿了,我就滔滔不绝一把鼻涕一把泪的把他平时灌输给我的“大道理”复述给她,什么大人说话不能随便插嘴,有意见等你们说完了我在说,说话声音不应该大呼小叫,应当平心静气有话好好说,对父母要尊重,不能话没听完就抢白......我妈看着我又气又心疼,让我写检查,我堂而皇之的写一份要式发言稿,平息这场大乱斗
这样的场景下从开始到结束,周而复始……
时间转到初中,小学六年级的时候就有了一个很流行的话题,如同现在的微博热门一样叫做“**请听我说”那时候的我像个苦情小萝卜头,真的是一把鼻涕一把泪的写了一篇作文叫做“妈妈,请听我说”文章洋洋洒洒几千字,叙述我的仅有的十几年生活经历,讲述我妈对我学习的高标准严要求和某些固执己见的做法还有我渴望和他平等交流的愿望。确实,我从小就很要求平等,觉得你是我爹妈不证明你都是对的,你是我长辈不代表你的话我都要听,我的话你们也应该好好听一听,并且真的认真听!结果,我老师看了我这篇“苦大仇深,催人泪下”的情真意切的小作文,还特意把我妈叫去学校进行了一次关于学生教育,家庭母女关系的谈话。谈话的结果是我妈并没有什么改观,现在想想我真的是叛逆期提前了。因为从初中开始,我学会了“正面冲突的不要,阳奉阴违的干活”!
上了初中学习也的确比小学紧张了些,加上那几年我妈工作异常的忙,对我的管教也就略略放松了那么一点点。三年的时间,遇上一个和我妈一样高标准严要求的班主任,班里三十个学生,每个人的状况他了然于胸,我想偷奸耍滑也是痴心妄想!!那段时间,我和我妈的冲突减少,两个人维持着一种虚假的和谐。我心里确是很她的。我讨厌她剥夺了我小学可以名正言顺玩耍的时间,我讨厌她对我的高分高标准要求让我丧失了很多出去看看的机会,我也讨厌她的一切理想化要求让我觉得生活无望,求生不得,求死也难。也就是从那个时候开始,我开始变得不再关注自己内心想要什么,不再去想我喜欢什么不喜欢什么,因为怕把我惯坏的我妈,对于我喜欢的东西从来不会满足我,所以我学会了什么都不要,你想给就给不给随你。我做的每件事情每一个决定,都落脚在了趋利避害,寻找捷径,价值最大化,我该怎么做这些点上,内心想要什么我不去关心,因为关心了也没有用。就在这种怨恨和仇视中,我顺利通过中考,进入理想高中。这里要说一下我妈虽然对我的学习高标准要要求,可是学文学理,报什么高中,他没有像很多家长那样去干涉,在这方面他还是选择了尊重我的意愿。
高中生活四个字形容就是自由散漫。因为选的文科,我妈标准学理出身的的人对我学的历史地理政治可以说完全不擅长!学习上也就不抓得那么紧了,生活上因为每天我俩碰在一起的时间几乎就是吃晚饭的时间,所以冲突发生概率在大幅度下降,可他对我的唠叨却从未停止过,每逢节假日,我们在一起的时间超过十个小时就一定会爆发一场战争,随便因为什么都可以。那时候我觉得我妈太天真,想事情太简单,学生不是只有学习,一样有很多别的事情。只是我已经懒得和他说了,我就只是敷衍地听听,实在不行就会高声反驳最终以挨揍告终。
带着长久以来的不满,升入大学的我如同离开囚笼的鸟,带着报复的快感,第一个学期除了寒假回家以外既没有回家也没有打电话,我妈看到这样的我现在想想他内心应该是伤心难受的。可他没有表现出来,或者说我也没看出来,他只是硬性规定从下学期开始每周必须打电话回家否则停了我的生活费!如果是初中高中的我,血气方刚,会选择宁死不屈,不给生活费我也不理你,可经历了将近二十年的斗争,我学会劝自己好汉不吃眼前亏,不就是打电话吗,能有多麻烦。于是,每周我宿舍的小伙伴都会眼睁睁的看我上演一出电话会议。他们不明白为什么我和我妈的对话会那么的官方。他们打电话回去都是吃了吗,最近干什么呢,谁谁谁怎么样啦这样的话题,我和我妈之间除了近期生活状况的官方汇报就是学习的情况和未来一阵子的把目标规划。看到他们诧异的眼光,我只能说那时候的我觉得刘胡兰一样的壮烈!
时间推移到这两年的我,本科毕业,研究生也快毕业了。我渐渐地理解了我的母亲,我慢慢的懂得了他的苦衷,慢慢的开始学着站在他的角度审视我曾经的所有行为。回头看幼年的我好像讲得头头是道其实只是断章取义的歪理,让我妈很担心小小建议的孩子会不会三观不正影响以后的生活,她想努力给我正过来,可生活压力工作压力让他真的很难在有限的时间找到合适的方法,最终选择用打我的方式期待能快速解决这个问题。上学的我一副得过且过的样子让他开始担心如此不严谨的我学习不好怎么办,家庭并非大富大贵的人家,我要是学习在不好,未来前途堪忧啊,他会担心未来的我没有一个好的工作,没有一份可以养活自己的稳定的收入,他担心我过得不好!可是我抵死不干的态度真的让他怒从心中起,忍不住希望打醒我。到了大学,他也意识到在简单粗暴的十几年的教育过程中,我的情商不足,不会关心人,他嘴上不说可心里一定也有担心,他怕我无法和人好好相处,怕我将来进了职场无法讨领导欢心工作不顺生活不如意。于是他强制我给他打电话,也希望借此机会可以拉近我们的距离。
今年二十五的我,在自己的误解和我母亲不太成功的教育下即将研究生毕业步入职场,对于人际交往依然不太擅长,不知道如何给老师送礼;不知道怎么送礼会让我得导师觉得开心收下并且还会在有好事情的时候想到我;不知道如何分辨一个人对我是不是真心交好,什么是真朋友什么是假闺蜜;由于我不愿吃苦加上我妈一直坚信学习比实践重要,现在的我几乎没有实践经验,这说出去也真的是不可置信的............
现在的我身上有很多问题,有些是教育原因导致,有些是我自身认知造成,各方面因素吧,塑造出一个现在的我。一个女生,嘴碎话多不招人喜,毕业面对未来对自己的定位有些惶恐,不想进体制可又害怕进企业,担心自己做不好但也得硬着头皮往前闯。仿佛看开了一切,遇到事情还是思前想后犹豫不决...........
希望看到这些的人,有类似经历的,我们可以分享一下类似经历后的不同结果,没有类似经历的也全当看看生活百态!中国式教育,我和我的母亲,我有太多关于我母亲的描述,也有太多对自己不成熟的认识!
希望看到这篇文章的人,能和我打成一个共识———爹妈的很多做法可能欠妥,有些也确实和时代要求有些出入,可他们大多数都在尽自己的努力想把自己可以给孩子的最有用最好的经验传递下去,希望自己的宝贝能少受点儿风雨,能快乐地生活。有人说中国式教育剪掉了孩子追梦的翅膀,我觉得真的没有那么严重,剪掉翅膀的是孩子自己。真的,没有任何一个人能够剥夺他人对梦想的追求,即使是父母子女之间!不追梦更多还是因为不够坚定,因为现在的生活看起来也不错!
“中国式”“束缚”我和我的母亲
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