有一天在一个酒席上,不知道是谁家的小朋友在桌上不吃饭,一直在玩手机,这时候走来一个身材魁梧的胖叔叔,本着关心的态度问:“你怎么不吃啊,多吃点,长个子”,一直玩手机的小朋友抬起头来看了对方一眼说:“吃得跟你一样胖吗?”,对方很尴尬的走了,下朋友继续低下头玩手机了。
这个小朋友在我看来大概读小学三年级左右,也是一个不小的年龄了,在这个年龄段学会懂事,学会对人的尊重是必不可少的,为什么讲话听起来不怎么礼貌?
首先,我不知道小朋友的父母在不在,按照正常逻辑来看,父母都会坐在小朋友的旁边,在出现上面的对话的时候,我看了下坐在小朋友旁边的人,不确定是不是小朋友的父母,一直在和别人聊天,没有关注过小朋友。其次,小朋友说出这样的话,我会认为和家庭教育甚至父母的教育有关,所谓父母是小孩的第一任老师,父母什么样,小孩会从自己父母的身上学过来。最后,也许有人认为小孩说出这样的话比较搞笑,能让人捧腹大笑,认为说这样的话无伤大雅,一笑而过。但是小学三年级的学生已经有了自己的思想,所以我认为,让小朋友从小就学会讲礼貌是很重要的一件事情。
这几天带我家小朋友看到一套《我爱讲礼貌》的书,这是一套美妙之书,《我爱讲礼貌》是一套培养小朋友学习使用礼貌用语的中英双语绘本,包括了《我会说“请”》和《我会说“谢谢”》两册。两本书画面生动,共由32位艺术家精心绘制46个生活场景, 引领孩子在各种生活情境中讲文明懂礼貌,真诚而又自然地说出“请”和“谢谢”!
这套书的两位作者分别是美国知名主播比尔·奥莱利和超人气畅销书作家詹姆斯·帕特森,比尔·奥莱利曾两次获得美国电视界的最高奖项——艾美奖;詹姆斯·帕特森曾获爱伦·坡奖、美国文学界杰出服务文学奖、美国儿童选择奖等。,正是因为对儿童有这么多的了解,才能写出《我爱讲礼貌》这套书,鼓励小朋友在日常生活中学说简单却非常实用的礼貌用语:请和谢谢。
从3-6岁这个时期是培养小朋友爱礼貌的关键时期,为成年后的人格形成奠定了基础。
一,我会说“请”
首先我们先看《我会说请》这本书。
你会发现书中画的每一幅图片,都会在我们生活中上演,当你翻开这本书,看到每一幅作品,都会有似曾相识的感觉,在亲子阅读过程中,小朋友的这种感觉会特别的强烈,甚至有的句子是小 朋友每天都会说的,只是少了礼貌用词,在我读给小朋友听得时候,小朋友也会学会反思,甚至在想我在说这句话的时候为什么没有说请这个词。
看完这本《我会说请》书后,会更容易的让小朋友接受礼貌用语,小朋友会觉得加了礼貌用语才是正确的句子,在我和小朋友的亲子阅读过程中,我发现这本书会培养小朋友的观察力和思维力,也让小朋友发现生活中的小惊喜,学会如何教朋友。
二,我会说“谢谢”
谢谢家人为我们做早餐,谢谢小伙伴玩耍时的阵阵欢笑,谢谢老师们的谆谆教导,谢谢蓝天、白云、山谷、小溪,谢谢小猫、小狗、 小玩偶.....
只要我们心怀感恩,就会发现生活原来如此美好,世界原来如此温暖,向我们周围的人表达爱和感激,只需要说出一个有魔力的词语——“谢谢”。
这本绘本《我会说谢谢》在引导孩子进入无限想象的童话世界的同时,又以儿童视角关注小朋友的成长,培养孩子积极向上的生活态度,希望小朋友在童年时期树立正确的人生观,让小朋友在童年时期就种下关于礼貌的种子,长大后结出累累硕果。
三,一本绘本,两种读法
打开这套书,你会发现是中英双语的版本,读完一遍中文的后,还可以带小朋友读一遍英文的,语言的变换会让小朋友兴奋不已。
如果说在亲子阅读过程中有的父母不会英语也没有关系,因为可以让小朋友跟着音频一起读,相信音频的发音会更标准,不用担心小朋友的发音错误。这样的好处是让小朋友在英语环境中,培养对英语的兴趣,不知不觉认识很多单词和句型。
在这套书《我爱讲礼貌》中中英双语,贴近生活,简单实用,给孩子生动有趣的情境浸润式英语启蒙。让孩子自信开口、灵活得体地说英语。