背上小书包 带上小水杯
大手拉小手上学校
见到说声老师早上好
第一节课
语言智能——《我能保护自己》
目标：增加幼儿的词汇量。
苹苹老师：“今天苹苹老师带来了一个好听的故事，小朋友们想不想听呀？”
小朋友们点点头。
苹苹老师：“那请小朋友们坐在椅子上仔细听哟，一会儿苹苹老师要提问题的呢～故事的名字叫《我能保护自己》……”
小朋友们都坐在椅子上仔细的听苹苹老师讲故事呢～
苹苹老师：“故事的名字叫什么呀？我能保护…”
一一：“自己～”
苹苹老师：“对啦，故事的名字叫《我能保护自己》，看一看这上面有谁呀？”
桐桐：“小猪～”
令奇：“还有猪妈妈。”
思萦：“熊阿姨～”
苹苹老师：“对了，熊阿姨给了一个苹果给小猪吃，小猪就直接吃了。猪妈妈看到就对小猪说，以后妈妈不在身边时，陌生人给的东西不能吃。小朋友们，陌生人如果给你们糖吃，可不可以吃呀？”
诺诺：“不可以！”
宸宸：“不可以。”
苹苹老师：“对了，陌生人如果要给东西吃或者要带你去玩，都不可以跟着去。那小朋友们如果遇到坏人了该怎么办呢？”
梓彤：“找警察叔叔～”
晔晔：“找妈妈。”
苹苹老师：“对了，可以找警察叔叔，也可以找妈妈。故事中的猪妈妈说如果遇到坏人可以找警察叔叔和带有红袖章的伯伯帮忙哟～”
苹苹老师：“小猪因为贪玩，结果跟妈妈走散了，最后有没有找到妈妈呀？是谁帮小猪找到妈妈的呢？”
乐乐：“是爷爷！”
小丸子：“是山羊爷爷。”
苹苹老师：“是带有红袖章的山羊伯伯～刚刚我们说了遇到坏人可以找警察叔叔，那小朋友们要记住110是警察叔叔的电话哟～”
第二节课
感统综合
目标：通过大运动加强幼儿身体灵活性。
苹苹老师：“请小朋友们找个凳子坐下来吧，苹苹老师要请小朋友们喝水啦，一会儿我们要玩感统游戏哦，所以要多喝水补充能量呢～”
苹苹老师：“那现在苹苹老师去摆感统器械啦，请小朋友们耐心等待哟～”
小朋友们都耐心的坐在凳子上等待呢～
苹苹老师：“看看，苹苹老师的器械摆好啦，先看看苹苹老师是怎么做的吧！双脚合拢，爬过横杆，走上平衡道，前面有一个小梯台，我们走上去，滑下来……”
小朋友们都认真的看着苹苹老师做示范呢～
苹苹老师：“好啦，现在苹苹老师要请小朋友们来玩感统游戏，先请宸宸……”
愉快的一天都要结束了，宝宝们！
明天见哦❤️❤️❤️
