彩色课——《蜗牛》
苹苹老师告诉宝宝们蜗牛适合在潮湿的环境里生活，平时蜗牛躲在阴暗潮湿的环境里。下雨天，外界潮湿，蜗牛才可以到外面来呼吸新鲜空气和寻找食物。如果,天气干燥出来的话，身体里的水分迅速减少,就有死亡的危险，所以下雨后出现蜗牛很多。
蜗牛喜欢潮湿的天气，怕水淹，吃地上的树叶和树汁还有树枝。雨水正好能帮助蜗牛加以消化。
现在小朋友也要来可爱的蜗牛宝宝上色咯，我们一起来数三个数把小蜗牛请出来12 3，小蜗牛慢慢的爬了出来……
苹苹老师为小朋友们做示范，先卷起袖子，再拿起画笔，粘上绿色的颜料，然后将颜料涂在树叶上，涂抹均匀，涂完嫩绿的叶子，接下来要给小蜗牛上颜色了……
老师在做示范的时候，小朋友们像在热锅上的小蚂蚁一样坐不住也想马上画了。
小朋友们模仿着苹苹老师的动作，卷起小袖子后，用画笔粘上颜料，然后涂在画上，每个小朋友都很认真的画着画，可爱的小脸蛋儿真迷人，哈哈(๑• . •๑)
昕昕左手画了，老师再次引导了昕昕换右手继续画。
妞妞画得可认真了，而且一直给小蜗牛画绿色，当老师询问到妞妞怎么全是绿色的时候，妞妞低头的在偷笑不语。
果果在小罗老师的引导下，也给小蜗牛画上了漂亮的颜色，当老师说把作品和工具收起来的时候，果果要坚持画到最后一个。
童童就一直在苹苹老师的怀里，静静的观察着老师是怎么样子画的。
骁骁一拿到画左一撇又一撇在拿着画笔画圈圈上颜色，笔就停不下来……
宸宸用画笔画完之后，并没有满足自己对颜料的喜欢，马上把画笔放到一边直接上手。
诺诺和糖宝很专注的在给小蜗牛上颜色完全投入到课堂中，非常安静。
毛豆给无意调色，把蜗牛的壳颜色涂很漂亮哦。
萱萱是第一个完成的很高兴的拿过来给苹苹老师看“我画完啦！”而且很自觉的把小椅子搬到旁边，颜料盘，画笔还给苹苹老师。
诗律动——《春晓》
目的：通过音乐律动，培养宝宝对古诗的兴趣。
苹苹老师：“小朋友们早上好，今天苹苹老师给小朋友们带来了一首好听的古诗，请小朋友们和苹苹老师一起来欣赏吧。”
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
夜来风雨声
花落知多少
苹苹老师逐句为小朋友们讲解了《春晓》这首古诗，小朋友们听的可认真了，还有大风的声音，下雨的声音，小鸟鸣叫的声音。
小朋友们听的津津有味，还跟着音乐一起模仿着苹苹老师的动作，像小鸟一样自由自在的飞翔，像大风一样呼呼，还像雨一样哗啦啦，(^_^)
人生最重要的就是要学会分享，分享你的快乐给别人，你会更加快乐。分享你的知识给别人，你会得到更多人的认同，分享你所得，别人更会相信你。
今天昕昕同学就带来了小蛋糕小伙伴们一起分享～
每个小朋友都很有礼貌的对昕昕说了“谢谢”
美食分享结束了
擦擦小嘴巴拉起
拉小火车一起回家吧
