班班可以高谈阔论，但是学姐不能这样，学姐要接地气，学姐要去挖掘哪些学员是需要这个课程的。

我们首先的目标是有需要的，把有需要的搞定以后，再去挖掘哪些她感觉他不需要了。

                一    信任

学姐首先要做的，建立感情，获得信任。

感觉做学姐还是要快要毕业的老生优先会好一点。践行多一点的，会有经验，有干货。

在线上本来就很难获取信任。所以关键是怎样获取信任，这个度一定要把握好，有时说多了不一定是好事。

我家也有一个熊孩子，有时对着他真的想一顿抽。

亲爱的家人们，大家早上好！我是你们的学姐：对不起，因为我的原因没有全程陪伴你们。我家有一个熊孩子，但在我学习了巜幸福双翼》以后，从能力来说，我还有很大的提升空间，但在我的熊孩子身上，我践行收到了很好的效果。

我的自我介绍一出去，有熊孩子的妈妈都会出来问话了。

熊孩子就是我和学员的一个共同点。

她们有熊孩子的都会每天抛出问题问我，这时，就要看我们怎样去告诉学员解决问题，你的方法她们是否接受，她们能不能信任你，在以后的几天，她们是否还会继续向你提出问题，如果继续，证明她们信任你，如果不继续问，就要总结什么原因，改变交流方法。

                二    游戏

（一）如十给妈妈会有九个妈妈会说自己的孩子太磨蹭、拖拉。

今天我要分享的是用【沙漏】：

例如： 规定起床穿衣服3分钟，刷牙3分钟，洗脸上厕所3分钟，然后用15分钟的沙漏来计算吃早点的时间。这样20多分钟全部搞定，而且特别顺畅，孩子会看着沙漏里的沙子加快自己的行动速度。

然后再让孩子用。

晚上妈妈刷牙洗脸先演示一遍，建议最初从3分钟的沙漏开始用起。

那么沙漏到底如何使用呢？

用之前一定要隆重的渲染一下这个小法宝，让孩子喜欢上这个小沙漏，然后认真地和孩子沟通一次，就开始启用沙漏法宝了，但是家长也要一起用。

从幼儿园开始就可以用了。

常用的有3分钟、5分钟、15分钟和30分钟。

我们选择沙漏的时候，一定要选择五颜六色的，孩子才会喜欢，每个沙漏都有固定的时间漏完沙子。

和时间沙漏配合的还有相应的奖励制度，在墙上设一块荣誉榜，每次孩子提前完成事情了，就会在荣誉板上盖上一点笑脸邮戳，然后十个笑脸邮戳可以换……，换十么这个可以自己去订。

如果孩子在3分钟之内提前完成了，还可以给一点小奖励，于是你会发现孩子在家里跑起来了，像你玩游戏一样和时间赛跑。

我家的孩子也在其中，我也曾抓狂过，整个过程孩子好像在玩一样。

（二）【番茄钟】用番茄钟订好倒计时，孩子做25至30分钟的作业，休息10分钟，这样家长不用去崔、逼孩子，孩子养成好习惯，又能高效主动去完成作业。

有时学员提出的问题，不能一下全部回答完，如果我们要从4个方面去回答，先回答2个，就说，现在有事，稍后再。剩下2个留着群里面冷场的时候@学员时用，要给自己留后路。

当家长提出了孩子磨蹭这事，我回答的是用番茄钟，具体怎么用？我就没说，我说我有事先离开了，稍后继续，然后等到有一天，群里面积极学习的人都没出来了，我就用这个游戏的方式@她。

[微笑][微笑]亲爱的家人们，现在大家应该都忙于工作吧！[玫瑰][玫瑰]。我有一个小小分享，希望家人能用上。

（三）孩子每天放学回家，我们都会问孩子些什么？孩子对你的问题反敢吗？你问的问题能正向引导孩子吗？

1、学校有什么事情发生吗？（价值）

2、今天有什么好的表现吗？（激励）

3、今天有什么收获吗？（巩固学习）

4、有什么需要帮助的？（分清责任）

（四）[微笑][微笑]亲爱的家人们，周末你们都在干嘛呀？你们平时陪孩子玩的时候，都玩什么？

再来分享一个记忆力游戏：

比如：八张扑克牌，让孩子看一遍，然后抽出来一张，再给孩子看，问孩子少了那一张。

再比如：一把扑克牌，让孩子看，然后背过来让孩子看有多少张红色的扑克。

还有纸上写一句话，然后让孩子看一遍就复述，一个字都不能差。

好的观察力可以提升记忆力，记忆力和观察力息息相关。

这些游戏，家长和孩子可以一起玩了比赛的。

（五）既可以锻炼孩子观察力和记忆力， 又可以和孩子增强爱的连接。

游戏名字叫“在哪里？”

也可以变很多种，比如：茶几上有几本书，拖鞋在什么位置。这个游戏的核心就是观察，等孩子熟悉这个游戏后，我们再升级，让孩子观察学校，比如：班上的哪个同学坐在哪个位置？二楼到三楼有多少个台阶？静静的孩子的观察能力就会超强了。他会自然而然的不断的去观察。家长要做的就是不断的提问。

就是带着孩子在屋子里走一圈，然后出来，问孩子问孩子：“有本字典在屋子里的什么地方？”孩子通常都不会记住，但这个时候，孩子的游戏心已经被调动起来了，再次走进屋子，走一圈出来，这次孩子肯定观察到字典在哪里了，但是出来之后，家长问的是，“宝贝，有件黄色的衣服在哪里？”这次孩子有可能会，也有可能不会。但是一般孩子到这个时候都很喜欢这个游戏了。

关键是在什么时候才能拿出来用。

（六）崔逼学员完成学习任务来小组群接龙也要讲究方法。

有一天晚上，我一句崔作业，一下来了4个学员接龙，我一激动，发一个红包，有2个不接龙的领了红包，第二天晚上完成学习来接龙。