用光来记录我们的英语历程

我们的光


光源


一声“Hope Cup活动到此结束,谢谢大家…”我的心里,有种如释重负的感觉。这场英语故事大赛,历经千辛万苦,历经多少人的辛勤耕耘,历经多少幕后默默守护者的支持,在一场颁奖典礼中结束了!


点亮


寻找光


看见光


发现光


成为光


成为榜样


此刻静静地坐着就连回忆也这样的暖…

从一开始的策划,我的目的:让光走近孩子们的生命!


郝昕“好心”老师


我们加入美术组教研


走进画室


有你 有光

英语故事、英语口语锻炼,在每个参赛者的眼睛里,都散出不同的光……

有人视它为进步;

有人视它为锻炼;

有人视它为展示;

还有人视它为对自己的激发…


班级海选—年级初赛—校园复赛

每一个站在舞台上灼灼其华的少年,都是那么的出色与不同,我们在比赛观看的时,由心底不禁为这些孩子点赞,为这些孩子背后的父母点赞。孩子们的优秀,是值得我们每个人骄傲的!

闪亮的每一个人

他们在台上认真的模样,感动周围每一寸光阴,让我觉得:时间走的慢一点吧,多给这些孩子一点机会,让他们展示不同的自己!


现在活动结束了,我的感慨由然而生,是被孩子感动?还是为自己鼓劲?我也说不清楚…

在这场活动中,成长的不只是孩子们,还有我!

工作模式

接触不同的工作,处理不同的临时状况,有时候在特别劳累的时候想过为什么要让自己这么不停歇?

答案:不让自己辜负每一种生命状态!这是正确的工作模式…

每一次的克服困难解决问题,都是对自己的一个提高,不管最终的结果是好是坏,至少对得起自己的努力!

现在的结局,不正是最好的证明么?

孩子们的优秀、孩子们的笑脸、孩子们的成绩,就是最好的诠释!

暖暖的笑


贺校长说:要被看见



准备工作花絮


每周一教研讨论


颁奖前一刻


颁奖前一刻


制作选号


入驻复印部


号码牌制作 有你 很放心


大爱的团长


PPT组 看每个人的眼神


PPT组

仅以此,记录我的成长!

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