一、内向者在生活中面临的挑战
1.社会主流价值观严重倾向于外向者的天性。
好学生的标准是：合群活泼，无所畏惧
成功者需要善于交际，热情奔放，行动果决
娱乐生活，也要充满新体验和探险。
2.父母不太接受孩子的内向性格
遇到内向性格的孩子，很多父母都想要掰扯孩子的性格，让孩子变得外向。结果却让孩子产生很多心理冲突，带来焦虑挫败。
错误的养育方式导致孩子出现成长问题，父母却觉得是孩子自己的问题。
对于内向性格的孩子家长的养育方式显得更为重要。
二、如何判断孩子是内向还是外向
第一个指标也是最根本的指标，人的“充电模式”。
充电模式——人在哪类情况下能量状态是最好、最舒服的？
肚子饿了要吃东西，大脑也需要用对的经历和体验来补充和维护精神能量。
内外向的人补充精神能量的方式是不同的。
内向孩子充电的方式——向内看。独处思考想象，呆在熟悉喜欢的地方，静静的看书画画，摆弄玩具等；能量越来越充足，身体放松但有力量，眼神安静有光芒，情绪愉悦平静。
外向孩子充电的方式——向外看。经历新的体验，跟不同的人交谈；长时间做相对安静的事，情绪越来越低落，失去动力和耐心；需要寻找新鲜刺激的活动，重新获得能量。
内向者像一块蓄电池，要安安静静的充电，需要时间；外向者像太阳能板，需要与外部势力接触，可以快速充电，马上开工。
还可以观察孩子的充电方式是什么样的。
自己看书发呆，在大自然中独处，自己玩花花草草或自己发明的游戏；从中获得越来越多的能量越来越投入，甚至你叫他他都听不见——偏内向性格
独自呆着越呆越黏；持续做安静的事情，越来越低沉无聊叹气；要不断切换不同活动，到货到外面叫上几个小伙伴一起玩才能重新获得活力——偏外向性格。
第二个指标对刺激的反应。
内向者和外向者的大脑结构不一样，对刺激的反应也不同。
内向者神经通路比较宽，像大漏斗一样。同一时间，内向的人接受的信息更多，能短时间让大脑进入兴奋状态。
当外界的刺激过于强烈，内向者的大脑会启动保护机制。因此内向孩子在人多嘈杂的地方，抗议哼唧不耐烦，呆呆的，不是耍脾气没礼貌，是外界的刺激超过了大脑可以承受的程度，真的非常不舒服。
外向者的神经通路比较窄，像小漏斗一样。比如外向者听音乐会喜欢大声一点，声光电的强度都大一些，才能刺激到大脑。
第三个指标：汲取知识的偏好
内向者深入研究感兴趣的话题，喜欢有深度的知识——多出专才；
外向者拓宽知识的广度，知道每个领域最关键的知识——多出通才。
内向性格的两个类别：
左脑型内向——“技术宅”，在自己的专业领域非常厉害，表达能力强，喜欢独处。语言表达能力强，数学科学理解能力强。
右脑型内向——“艺术家”，感性，创造力强，想法独特而有深度。语言表达较困难难，艺术表达较强。
三、观察理解接纳孩子的性格
我们养植物，如果生长状态不好，我们会从成长环境找原因，施肥、光照、浇水等。
同样，孩子状态不好，可能是外界信息过强，或者进入困倦状态。
性格没有完全的内向或外向，只能说更接近于哪一方。如果长久的被相反方向拉扯，更容易觉得疲倦，有压力。无法持久的以这样的方式生活。
不管我们处在恒指的哪个位置，都是自然的正常的，并且为社会所需要的。——荣格
家长应对内向性格有全面的理解，认清孩子性格的优势，而不是忽视孩子的闪光点，一心把孩子转变的外向。
