写作要求：
1.写作对象是本班的任课教师，可以是一个人，也可以写几个人（用上凝炼个性的小标题，如：我的老班不太“老”，突出有活力；**的数学老师，**突出个性，最好小标题是对称的）
2.通过各种描写，抓住个性写人。
3.适当运用抒情和议论。
4.注意突出或者照应题目中的“风景”
5.真人真事真情感
6.写好草稿之后，让同桌帮忙阅读把关，提出修改意见
7.用最好的书写，是对笔下的老师们最好的赞美
8.在文章结尾处画上表格
图片发自简书App
站在讲台上的风景
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