在日常生活中，给学生制定规则，用“后果”管教他们，说起来容易，但做起来时，还是要师生齐心协力共同遵守约定的规则。
要了解调皮捣蛋的学生的特点， 其实，调皮的孩子也有他本身的优点，如聪明、精力充沛、语言表达能力较强等等。
班里有个特别调皮的学生——徐浩，但是他却很聪明，脑子特别灵活。但是他不爱学习，老师上课他基本都在玩耍、讲话、折纸等，老师拿他没辙。不过每次数学考试都很厉害。这种学生要是好好管教一下，让他爱上学习，其实是一个人才呢！ 有许学生有逆反心理，你越管教，他越是调皮。教师最好以德人。
很多调皮学生想通过捣乱来引起老师的关注，获得老师的爱。因此，对于调皮学生，教师要通过多种形式，向他们表示我们的关心和关注。那么，老师在管教时有哪些注意事项呢？我觉得：
1.老师切勿动气
如果学生不听话，在课堂大声说话、不按时交作业、不服从管理等等不听话的行为的时候，老师一定要记得第一次就是不要生气。任何情况下，你都要保持教者的风范。
2. 不要大声吼叫
大声训斥学生弊大于利。避免对着学生喊叫，这意味着你的情绪失去了控制。你的语气和非语言信息应保持一致。如果你的身体语言不够正确，学生可能得到是错误的信息，他们可能认为你并不是认真的。
3. 避免与学生在全班同学面前争论
如果与学生有不同的意见可以提议私下讨论．公开的争论不会有胜利者。切忌在全班同学中辱骂学生，这样对学生自尊心伤害很大。
4. 正面说明你的纪律和要求
现在，有的教师习惯于要求学生不做什么，而很少考虑要求学生做什么。这种负面的要求方式往往效率不高，不要期望学生猜测你的意图。给学生提出较高的标准，虽然学生很难超出你的要求，但一般也不会违反你的标准。
