今天规培听常老师说不要像我们俗话说的一样走到哪里黑就在那里歇，提醒我们对于课程要有安排。不要上到哪里算哪里，讲得过快相当于没上，效果不好，上得太慢有会留很多没上的，所以应该有个规划，对我也是醍醐灌顶，我之前是有规划的，就是按照复课建议来的，每次备课也是按照那个来的，但是在上课时就会不自觉的讲多了，没有重点了。最后导致不能完成自己预想的任务。这个我自己也很头痛，有的时候我已经刻意去缩减一些内容了，但是还是上不完规划的任务。
六年级刚开学那一周纪律和听课效率都不高，可能是还没适应过来，第二周就好了，最近感觉听课效率还不错，除了个别班级。
因为我也在交一年级，今天只有一年级有一个班的课，但是他们的表现让我大跌眼镜，纪律太差了，而且他们班是最后一个班，不足的地方我已经改过了，状态是最差的，我想可能是这两周的任务和压力太大了。把他们压的喘不过气了。
还有一点是备课，以前一周备5节课，现在一周相当于要备10多节，感觉有点昏，三个年级的内容在脑袋里穿。哈哈哈
