2019-10-02 有效目标

今天是2019年10月2日,轻度雾霾,16-31度,我在北京。

昨天听了许岑的课-如何成为有效学习的高手,收获颇多。

带着任务和目标去学习。作为成年人,学习的目标一定要明确,你学这个要干嘛?有了明确的目标和任务,你才能知道到底哪些知识或技巧是你需要的,而哪些是不必要的。

在衣食住行当中训练专注力。这个说法确实很新颖,乃至于我从来没有听说过。意思是要在生活中营造仪式感,不管是吃饭(自己一个人也要好好吃火锅)、购物(学习工具买贵的)、使用射灯、实现高质量睡眠,宗旨是通过做好生活中的小事来提高自己的专注力。

给自己制造反馈。学习不能没有反馈,只在自我感觉良好当中继续,那样很可能无法进步。一定要建立一种反馈机制,可以对自己对输出成果进行反馈,哪里做的不够好?哪里做的方式不太对?学习必须要有纠正的步骤。

反观我现在的学习方式,按以上的标准应该是不及格的。

读书。之前的目标是建立自己的知识体系,按照芒格的说法,应该掌握核心学科的核心概念,因此我挑选了哲学、心理学、历史、经济学的经典著作,打算逐一攻克。这种方法好是好,就是太费时,不够高效,用许岑的话说,这是小学生的学习方法,结构式的学习。况且,即便学完这些知识我也没有清晰的应用场景,以后要作为辅助类学习材料。

自己的工作中、生活中急需的技能才是我最应该花大力气去学习的。因为我不再是小孩子,我的精力有十分巨大的边际成本,即学了这个就学不了那个了。我不该把成为一个博学的学者当作目标,而应努力成为某个领域内的专家。

运动。我保持运动的目标是什么?一穿衣服好看,二没肚子,最好有腹肌,三有胸肌。以上目标需要我控制体脂率,坚持每天有氧跑步,减少脂肪和碳水摄入,并且要加以力量训练。

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