上周四四年级语文公开课反思

  上周四的公开课，我讲了四年级语文的第一课时，课后老师们的评课使我受益良多。

  如果不是这次公开课我可能不会意识到我一直在用低年级的授课思路教中高年级的课。一直是一年级老师的我将我惯用的教学方式用到了四年级。

  殊不知四年级的学生更需要的是知识性的输入，以及探索发现，需要引导学生们自主学习。

  有时候问题就在那里，只等着别人发现然后改正。很感谢四年级的这次评课，理清思路，才能更进一步。