有人说具有高情商的人普遍具有能精确读懂他人情绪的能力，不管是口头语言和表情，还是肢体语言，都能从中读懂对方是高兴还是愤怒，是满意还是不满意，不仅如此，研究专家认为高情商的人还具有影响他人情绪的能力，能够通过自己的语言让对方高兴起来，而低情商的人就不同了，他完全看不到对方的表情和情绪，甚至可以说他们根本不在乎对方的表情和情绪，结果说出来的话让对方产生了负面情绪，在与人交往的过程中免不了要称呼对方，尤其是对于陌生人称呼是礼仪的开始，也是与人交往的开始。简单的称呼足以体现一个人的情商高低，高情商的人懂得如何在称呼上打动别人，为了让对方产生积极的情绪，让对方感受到愉快和温暖，并且大大加深对方对自己的印象，他们非常注意称呼的恰当性，善于用恰当的称呼来拉近与对方的关系，可是情商低的人正好相反，他们一开始就使用了不恰当的称呼，使自己给人留下不好的印象，让对方认为自己是一个不懂得尊重的人，即便是在求人办事的情况下也是如此，要知道在人际交往中恰当的称呼是非常重要的，一开始就称呼错了，那么即便你后面的话再动听再精彩也无法打动别人，尤其对方是地位较高的人，或是你有求于人的时候，你如何称呼对方就显得更加重要了。如果你不注意这一点，那么交谈就会变得十分尴尬，想要办的事情就更说不出口了。

很多父母为了孩子上学的事都操碎了心，想要孩子上一所好小学，为将来打好基础，邓强也是众多这类父母中的一员，眼看着孩子已经到了上小学的年龄，可是还没有找到合适的学校，他感到非常着急，于是便想方设法托人解决，有一天一个朋友终于帮他联系到了一所重点小学的校长，说基本已经同意接受这个孩子了，朋友说：“这个校长是我的一个发小，关系非常铁，你没有必要拿什么重礼相谢，我们找个时间和他一起喝场酒就好了！”于是朋友和邓强便找机会邀请这位校长喝酒，开始的时候邓强并没有说话，只是听着朋友和校长叙旧，朋友对邓强说，这件事你不要太着急就交给老赵了，校长也迎合着说：“对，你就放心吧！我们是发小，他交代的事，我一定要办好！”这让邓强喜出望外，突然一扫进门时的彬彬有礼，笑着说：“老赵，你这人可真够意思！”校长听完他的话，脸色立刻变了，但是碍于朋友在场，也没有说什么，朋友也赶紧给邓强使眼色，可是过于兴奋的邓强却根本没有注意，后来邓强越来越得寸进尺，几杯酒下肚之后就开始，喊校长“小赵！”这让朋友感到非常尴尬，只能不住的打圆场，在后来邓强竟然不时的拍着校长的肩膀，好像跟自己十几年的好哥们谈话一样，这下子校长再也忍不住了，站起来对朋友说，今天我还有一些事情要处理，就不能再陪你们了，说要完，就留下了面面相觑的邓强和尴尬不已的朋友，最后邓强孩子事当然也没有办成，

可以说邓强是一个情商非常低的人，不知道在与人交往的。如何恰当的称呼对方朋友和这位校长是发小，因为关系比较亲密，所以称呼对方老赵是完全没有问题的，可是邓强也跟着朋友这样称呼，不仅忽略了人与人之间的亲疏远近，跟忽略了对方的地位和感受，显然是不尊重对方的行为，在很多场合，尤其对方是很有身份地位的人，对他的称呼能表达出你心里是否尊重他，如果一个人冒冒失失没大没小胡乱地称呼对方，那么就会丧失实现目的的机遇，更不会受到别人的欢迎。生活中那些高情商的人绝不会犯这样的错误，不管遇到什么样的人，他们总是能够恰当的称呼对方，一开口就赢得对方的欢心，如果他们是邓强，为了显示对这位的尊重肯定会称呼对方赵校长，并且时刻把您这样的尊称挂在嘴边，他们绝不会像蹲墙一样跟着朋友称呼，第1次见面的校长为老赵，更不会得意忘形的和对方称兄道弟，这不仅仅是尊重的问题，更是人与人之间亲疏远近的问题，人与人的关系有亲疏远近之分，情商高的人非常尊重注意这样的分寸不会让自己陷入尴尬的境地，那如如果是普通朋友，他们就绝不会用非常亲密的称呼，以免让别人产生误会，认为自己是在故意套近乎，而对于那些关系非常亲近的人，他们也会恰当地表示自己的亲密，不会使用非常客套的语言来称呼，以免让人感到十分见外，人们都会根据年龄来。这是最常用的最方便的办法，情商高的人在一般情况下嘴都是非常甜的，如果面对这某个领域的专家，他们通常会称呼对方张总，李工，对于年龄较大的人，有身份地位的人则称呼陈老。即便对方没有身份的一位，遇到年龄较大的长辈也会嘴甜称呼陈师傅，李师傅，与别人交谈时，在不知道对方年龄的情况下，情商高的人会尽量将对方的年龄往年轻的说，对于女性不管多大年纪他们都人人称呼姐姐就不会称呼阿姨，能称呼我阿姨就绝不称呼奶奶，因为年轻的称呼始终要比年老的称呼顺耳的多，更让人开心。这个世界上谁不愿意别人说自己年轻的恰当的称呼是你赢得别人欢心的第1步，多和高情商的人学习吧。