近两个月的暑假，很快就过完了。八月三十一号下午上预备课，九月一号正式上课。
八年级开始了。
米茶老师坐在办公室里，翻看着七年级的工作手册。时而微笑，时而蹙眉，不知道八年级，她的二十二班学生又会带给她怎样的故事？
下午，一点五十。米茶老师走进教室。教室里鸦雀无声，竟然没有学生讲话。米茶老师环视教室一圈，几乎所有的学生都坐得端端正正的，只有一两个学生无精打采地趴在桌子上。
米茶老师有点适应不了这样的气氛，这帮孩子出了名的吵闹。大凡放假，不管长假还是短假，只要再次来到学校里，总像聚了群的小麻雀，叽叽喳喳地讲个不停，有时吵闹到能直接掩盖住上课铃的声音。为此，米茶老师想尽了各种办法来制止他们那狂热的讲话欲望。每一种方法想出来，刚实行时效果总是好的，可没过多久，在二十二班学生狂热的讲话欲望中，米茶老师总得再去换另一种办法来“镇压”他们。有时，米茶老师真想在他们二十二班那些特别爱讲话的学生嘴巴上装上一个能自动声控的魔法拉链，不需要他们讲话时，魔法拉链紧紧地封住他们的嘴巴，需要他们讲话时，只要轻轻念一下某个学生的名字，说声开讲，魔法拉链就能自动解除。但米茶老师又觉得这样做实在有点违背人道，每个人不管大人还是孩子都是具有独立精神意识的人，怎能让别人如此毫无尊严地掌控呢？况且这样的魔法拉链这世界上终是没有的。哎，每每想到这，米茶老师就无奈地拍拍自己的脑袋，看来只有好好调动自己的脑细胞，多多想出可行的办法，来和她的孩子们“”斗智斗勇”了。
今天还有十分钟才上课，教室里竟然如此安静，这实在太不像二十二班的学生了。米茶老师疑惑地走进教室，她立在讲台旁，又环顾了教室一周，没有学生缺席，所有的孩子都到了。米茶老师准备上课布置劳动任务，但她到底还是不太适应眼前的状况。难道一个暑假的时间，真的让她的学生们从吵闹的麻雀变成了安静的猫咪？
带着疑惑，忍着不解，米茶老师开始布置劳动任务。虽说已是八年级，但每个学生的劳动任务同上学年一样，只是这学年他们二十二班的包干区有了变动，讲完包干区的位置所在，重申劳动要求，米茶老师一挥手，所有的学生拿着抹布有序地离开座位，开始劳动起来。
没有往常的喧闹，所有的孩子都在安静地劳动着。没多久，教室里窗明几净。
站立在干净明亮的教室里，米茶老师拼命忍住心里的小激动，如果这些孩子真的懂事了，那实在太好了。整个七年级一学年，米茶老师差点被他们烦得快要疯掉了。今年他们还会让她一次一次想“发疯”吗？但愿不会。
（未完待续）
