今天抽空在工作闲暇之于看了成甲的《好好学习：个人知识管理精进指南》，感慨万千，当带着问题看一本书的时候，你会发现自己真正的问题关键点在哪里？在持续提升学习能力的三个底层技巧中，他提出了记录和定期回顾，这与我多年的手账记录有了重合点，在深入阅读的同时，对比着学习的深层次要求，猛的发现自己依然徘徊在“低水平勤奋陷阱”中。
最初开始手账的原因是起源于日记，多愁善感的我喜爱将一些日常琐事和值得纪念的一刻用文字记录下来，在未来的日子里偶尔翻阅这一页一页时，顿感活着的意义；而后结婚生娃，自我时间被挖掘得所剩无几时，我的日记本里只留下了孩子们成长的趣事和工作中的to do list；当有一天翻阅日记时，我找不到曾经的那个我，在失落迷茫徘徊时，我邂逅了趁早，开始了效率手册的记录，再之后五种时间的总结归纳让我基于这样的体系一直延续到现在。
手账中承载着我太多的悲欢离合和只能跟自己说的话，那是一片属于自己人生哲学的秘密花园，所有的果实不管好的坏的都有我的选择和思考。《好好学习》这本书来的正是时候，是我进阶的一把钥匙，它建立在复杂事物由简单规律决定，各因素都有相互影响的动态系统的假设中，掌握临界知识化繁为简，在规律的指导下引发知识的裂变，从而使人生质变，手账成为了思考总结提炼这种基本规律或定律的工具，这也必将让我的手账体系趋于成熟，真正将知道的、信息化的转化为知识，再由知识转化为行动，实现其意义。
结合九宫格、五种时间和反思日记等综合因素的作用，根据实际的需求和喜好，我计划将我的手账系统升级到3.0版，主要框架体系为：
手账3.0
