3.30源桐教学反馈[爱心]
今天检查作业发现源桐数学确实需要补一补，遇到比例关系的题他渐渐有点跟不上了，今天也了解到源桐现在对英语的兴趣强于数学的，他甚至对数学有逃避心理，希望都学英语，我坚持给他讲错题，由于他5.3没有带回来，就讲完了目标册的错题~
今天源桐妈妈讲的确实很受用，提示我及早发现了潜在的一些漏洞，今天已经跟源桐约定好了规则，也会在接下来更负责的去跟进源桐学习的情况，数学也会适时加入一些预习的内容，让源桐的科目能平衡持续向前发展[奋斗][爱心][爱心][爱心]
3.30源桐教学反馈
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