1.1绪论
考试流程
打分方式
*E-rater(Structure,Grammar,etc.)
*2-4 Human Raters
*0-5(Raw Score)
转换方式
一些重要的问题
1、字数多少重不重要？Why?
老师说的：越长越好 ---错误归因
书上看的：综合 150-225 ， 独立 300+ ---建议
综上解读：少即是多---不要为凑字数而凑字数
2、一定要写复杂的单词和句式吗？Why?
老师说的：让阅卷人觉得你牛逼 ---错误类推
书上看的：based on the complexity of sentence structures and on the quality and complexity of your vocabulary. ---quality很重要
综上解读:少即是多，复杂是为了简洁，准确才是王道，不是盲目炫耀，而是展现对语言的控制能力。
3、写作要不要背模板？Why?
老师说的：节约时间，凑够字数
书上看的：Do not "memorize" long introductory and concluding paragraphs just to add words to your essay.---字多无用
综上解读：少即是多，模板要自己写，不要太多字
4、机经要不要看？Why?
老师说的：会考到原题。---分依旧不高
解读：少即是多，掌握评分标准才是提高写作成绩的多核心。
评分标准
1、切题 （整体）
2、发展 （内容）
3、组织 （结构、连贯性、逻辑）
4、语言 （语法、句式、单词拼写、搭配）—— 这个最重要
语言 language use
Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical
总结：用词准确、句式多样、用语地道、风格一致
写作训练建议
1、即时写作
2、修改作文
3、范文分析
4、摘抄语料
5、仿写练习
1.2 词法
一、准确性
a.冠（名）词
1.可数名词单独使用要加冠词
2.以下是不可数名词，单独记忆
advice 建议
exercise 练习
news 消息
progress 进步
weather 天气
work 工作
3.不定冠词的选择根据音节而非字母
4.特指才用the
b.动词
动词原型不能做主语
c.形容词
以下形容词没有比较级/最高级形式
perfect 完美
unique 独特的
disgusting 恶心的
excellent 出色的
inferior 差的，次的
impossible 不可能的
d.介词
熟记固定的介词搭配
e.易混淆单词
务必注意区分以下单词
Its 和 It's
whether 和 weather
a number of 和 the number of
raise 和 rise
quite 和 quiet
f.不规范的形式
尽量多用书面语
cannot, does not, do not
couldn't, wouldn't, shouldn't
usage
machanics
style
二、多样性
a. 近义词替换
用词典释义接近的单词做替换
b.同根词替换
词根法背单词及其派生词
c. 同义词组替换
同义的书面短语替换
d. 简单化替换
去除修辞，思考核心
资源推荐
www.synonym.com
www.vocabulary.com/dictionary
《百变语法》 吴建业
《托福命题总监教你征服新托福写作》 秦苏珊
