9月6日，周五，晴空万里无云，罗溪河依旧东流。离乡六日，愰如三秋。一念秋风起，一念秋思长。
吃过早餐，心心念念去看草坪上踱步的白鹭，依然是三只，它们相亲相爱一家人，不离不弃。校园是它们的梦想世界，它们是校园最美的客人。
九点半钟，与学校严校长、王书记一道去校门口迎接罗店镇镇长（正处级），并于会议室座谈交流，前后用时近40分钟。从校长和镇长的谈话中可以听出，他们的表达、思维、见识、站位、思考均显出不俗的水平，不拘泥于鸡毛蒜皮，没有假大空的官话套话，只有翔实的数据分析和高屋建瓴的宏观指导。这一切，没有广博的学识和广阔的视野是无法做到的，顿有无法望其项背之感。长见识了。
十点半钟，列席罗中行政扩大会议，校长主持、书记参会。罗中的行政会议氛围活泼而有序，中层领导行政约束少、主动作为多，工作能主动担当、靠前担当、有效担当，学校在“给中层放权、对安全严管、为学生提供优质服务”方面走出了一条切实可行的路子。工作中的校长只是一个引领者、组织者、支持者、协调者，不必事无巨细事必躬亲。
苏霍姆林斯基说：“校长，首先是一个思想的校长，其次才是一个行政的校长。”校长是学校思想的引领者，以先进的思想、创新的思维带动师生前行，而不能一味地陷于事务性工作而疲惫不堪。至理，至理！！！
下午一点半钟，与初中部负责人沈志兴主任交流课后服务及安全管理相关事宜，我交流了我们的成熟做法，地域不同，适用不适用，但我们的诚意在。
下午三点钟，罗中的报告厅里人声鼎沸，第四十个教师节庆祝大会在这儿启幕，我们被邀参加，在第一排就座。表彰环节，我有幸被安排与严校长一道为优秀教师颁奖，真是喜出望外，能登上罗中的“上海市交响乐团”演播大厅的升降式舞台，是值得一生挂在嘴边的经历。
表彰环节，有一项荣誉引人注目，那就是宝山区教育局分别为罗中高中语文教研组、历史教研组颁发的“优秀教研组”奖项，这是区教育局重视教研工作的最显明的例证。据严校长介绍，上海市的教研工作已经形成了纵横两线交织发展的良性态势，成为了推动课程改革的不竭动力和磅礴力量。
教研有深度，学校有质量；教研有坚持，课堂有活水。由此，我得出如下结论。一家之言，不一定准确。
活动+习惯=素养
素养+践行=质量
素养+质量=文化
