不知不觉就完成了九十天践行的最后一周。想想走过来的九十天，在与孩子订立的三个目标中，孩子确实是都有所成长，有所进步，但是想一想，好像总是没有达到自己的要求。是自己要求太高，还是期盼太急？

        就在过去的这最后一周，还跟孩子又发了一次脾气，没有控制住自己的情绪，因为对于反复强调的一点：记作业要认真仔细，要预估好番茄，不漏项。孩子仍然没有能够达到自己的要求。一旦遇到反复强调孩子仍做不到的时候，自己就难以控制自己的情绪。

       当我在复习原来的知识点，以及不断的听儿童教育这些书籍的时候，我发现，在与孩子的沟通中情感认同很重要。而我这一点做得还很欠缺，很少站在孩子的角度上去探寻孩子这种行为的根源。教育中不能把自己的想法，一味的强加给孩子。

        另外，调整好心态很重要。孩子不是电脑的程序，输入了就一成不变，践行过程中一定会有反复。陪伴孩子成长的过程是一个长期的漫长的过程，需要足够的耐心与智慧，并不断的调整，不断的坚持。

        90天的结束也标志着在一个新的水平上的开始。坚持不放弃，多一份体量心，站在孩子的角度上，做好情感认同，同时调整好心态，和孩子一起享受亲子践行的过程，在路上，不断前行。