昨晚孩子一直不穿袜子，三次提醒以后，我把他袜子扔了，并告诉他以后都不要穿袜子了。他吼道“我就是要穿，我就是要穿”自己去找袜子，找完了穿好。以为我说的是真的，强调说“我明天还穿”我没理他，自己继续运动。
过一会儿，他又过来说“我要妈妈抱抱”
我马上真诚热情地抱抱他。他在我怀里放松，还流泪了。我问“你现在想做什么？”
“我要明天还穿袜子”原来他还在惦记这个我随口说出来，自己都后悔的愚蠢的决定。人在情绪中真的没有理智。
“那你会珍惜袜子，不乱脱吗”妈呀，正好给我一个借口下楼梯。我还作为义正言辞的“教育”借口。
“我会！”他很真诚。（我很抱歉，娃呀，你妈考虑不周，让你受惊了）
“好，如果你珍惜，我就同意你以后继续穿”（感谢孩子给我的机会，我还以教育的名义让他就范，大人啊，大人！）
他更加紧紧地抱住我，我感觉他情绪还没完，轻轻问“妈妈说你，你觉得很委屈对吗？”
“不是，我在流泪”他回答“妈妈你刚才应该把你的生气呼出来，不应该那样说我”他抽泣着说。
我拍着他的背，让他尽情的先哭出来。感觉她的情绪缓下来以后，我再问他“宝贝你刚才说我应该把生气呼出来，该如何活出来呀？”
他说“你应该像老虎一样……你帮我拿个东西，就是上面有东西挡着，圆圆的，下面可以拿”我以为是话筒，拿给他说不是，然后他自己找，“找到了”他欣喜若狂的说。原来是个乒乓球拍。
他拿着乒乓球拍，把自己的脸挡在牌子后面，然后深吸一口气“啊！”大吼出来。
“就像这样！你应该这样把你的怒气呼出来”他给我解释。
“然后呢，我再用什么样的声音或者神态跟你讲话”
“你应该很温柔的跟我讲，让我不生气的话。”
“要不这样，你现在是妈妈，我就是你。你来告诉我，我应该怎样跟你说话可以吗？”
哈，他的眼睛发亮。
我脱了袜子，开始玩他的飞机。
他先对着乒乓球拍吼。吼完以后，温柔地说“孩子，你要把你的袜子穿上！”
我像他一样，不理他，自己玩自己的超级飞侠。
“孩子，你要把袜子穿上，”说着他把袜子递过来。我把袜子打掉，继续玩玩具。
“我已经说了三遍了，你要是再不穿上，我就把你的袜子扔了”他也起高音了（我能说他模仿的很像吗？）
我刚刚经历过，也不想让他第一次演妈妈太受挫。就提醒他“呀，你也吼了呀！”
他想了想，蹲下来。看着我，低声柔和地说“宝贝对不起，妈妈刚才吼你了。”我一下子震住了，原来，这是他心里想的：妈妈如果错了，可以真诚地跟孩子道歉。
然后他又柔声说“宝贝，你要把袜子穿上。”我的心一下子柔软了，被他教我的方式震惊到了，二是真的被他的道歉感动到了。
多少次，孩子在等着父母做错以后，能够真诚地道歉呢？多少次，孩子希望自己是被温柔以待（而不是被吼，被批评和指责）呢？
孩子才是最智慧的呀！
感恩孩子！
