（1）我学到了哪个知识点？
（要求选一个自己觉得更重要的知识点，进行展示）
在上次的课程中我学习到了理解这一个概念。何为理解？理解是将未知事物的变化和发展逻辑同人固有的认识相统一的过程。并且，理解还需要进行分类，而且怎样才算真正的理解呢？这时候就需要有一个可以衡量的标准。
图片来自课程
自评：8分，对其中概念的内容以及其分类，进行详细的阐述。
(2)我是怎样用它的? !
(要求展示上述知识点是如何指导自己其他科目的学习的，要求有时间、地点、具体的知识、自己之前的做法、优化后的做法等）
时间：3月28日
地点：家中
科目：英语语法学习
之前的做法：当我在浏览一遍语法概念后，读懂了相关概念之后，便开始做之后的相关题目，但发现每次的正确率，并没有认为自己会有那么高，发现自己并没有真正的理解每个语法的关键点。
优化后的做法：现在，我在每次的语法学习之后，首先自己进行分类，整理出语法树，然后理清思路之后，整理出不同的解题思路之后，再开始进行解题，这样一来，正确率会明显提高。
自评：20分 只是很浅显的理解了概念的分类与相关定义，没有很好的做到不同知识之间的联系。
3.我还想怎样用上它? (要求设想新的应用情景，其他要求见第二问)
在今后的翻译学习中，在了解概念之后，了解到了一些翻译理论之后，首先自己进行分类，了解不同的翻译现象，整理出思维导图，之后再进行翻译实战。
自评：20分，虽然能够根据知识的分类进行理解，但还需要加强练习，才能稳固效果。
图片来自课程
