昨天晚上，也就是阴历年的二零一八年正月初二的晚上，我和丈夫一起出席了他学生邀请的新年饭局。
话说往年的这个时候，我丈夫他也有问过我要不要和他一起去参加类似这样的饭局？也许那时的我内心还不够强大，或者我手头还有其他事务要忙吧，就一次也没有与他同行过，可是昨天晚上，当我丈夫再次邀请我和他一起去时，我却愉快地答应啦。
莫非我们的夫妻关系已经磨合到了可以夫唱妇随了？或者我也有心让自己去适应各种场合，见识各样的人群，听他人说，看他人做，如此好的交流与学习的机会，我怎能错过呢？
我开车载着我俩穿行在前往指定饭店的大街小巷里，丈夫和我并排就坐于副驾驶的位置上，他悠闲地望着窗外，又开始像往常一样说起自己看不惯的社会现象来，一句“前面的那辆车突然变道，这样做很危险”的话，让我听起来有些心烦，我接过他的话说：你的分析对象怎么都是别人呢，你只管说让咱的车尽量保护好自己不就可以了吗？别人的车爱怎么样你管得了吗？
结果我丈夫立马勃然大怒，愤然地说到：我说别人的车不就是在提醒你开车要注意吗？我接过他的话又说：可是我就只听见你在批评别人的车，并没有感受到你是在提醒我注意啊？！他接着又恼火地说：所以我们之间是有代沟的，你在前面停车吧，我一个人去，不让你送我啦。
我没有再接他的话，也没有停车，我知道他是在赌气，要是我们都还年轻，也许剧本就不会这样写了，这之后的一路上，他都在沉默中，只有我偶尔会自说自话地赞美一下路两旁的节灯，他也并不接话，快到饭店时，我让他打电话核实一下饭店的具体位置，他这才懊恼地说：你啥时候都是对的，我说的都是错的，你根本就不需要我！
我禁不住哑然失笑啦，我想起了几天来发生的一些事情，他总是向我汇报他都干了些什么什么家务活之类的话来，这让我陡然觉得，他，一个我之前很是敬畏的丈夫，似乎突然变得像个大男孩儿，他竟然在向我索要欣赏或肯定？！我好像也才开始意识到生活的调味原来是需要我在入戏、出戏的角色之间跳换的！
随着他的那句“泄私愤”的话说出口之后，我们之间的交流就骤然升温到了融洽与愉快，我把车准确地停在了恰当的位置上，接下来，我俩就在他学生们的引导下相继落座啦。
在饭桌上，我并没有不舒服的感觉，一切都在一种愉悦的气氛中进行着，我告诉自己：我来这里是为了向这些优秀的学子们学习的！在这里，只要我有一颗接纳的心态，我就能吸纳到向我招手而来的各种学习机会。
我认真而诚恳地应和着这些学生们的礼数，欣赏并享受着他们的一些做法或说法，其中的一位昔日学子，现任职于南方一所著名大学，酒喝得有些高了，他竟然眼含泪花地给我们讲述了自己青春那年的一劫：那天晚上，他找到了他的班主任，也是我丈夫，泪水止不住地流，然后嚎啕大哭，哭完了，也就知道了自己的方向。
他泪眼朦胧地说：二十岁那年，他就已经知道了什么是“孤注一掷”，而有的人也许长到了六十岁也不一定会明白什么才是“孤注一掷”？！
他深情地向大家诉说：如果一个人一生中只能交一个朋友的话，他就只交王老师（我丈夫），这么一个朋友加老师！他的这番诉说让我对我丈夫过去的努力又增加了几分理解。
还有一位挨着我就坐的女学生，她现在任教于南方的一所著名中学，她在这所学校担任数职：重点班的班主任，年级长，德育处主任，而她在每一项任职上的成就都是斐然的！
她的这些成就都不是说出来的，而是一步一步地认真而努力地做出来的！她给我讲述了自己的工作经历：2002年，她被招聘到这所学校，因为年轻要靠成绩说话，每次她所教的两个班级成绩都是第一、第二名。
后来，随着阅历的增长，她渐渐地意识到成绩只是学生成长的一个方面，而人格的培养才是学生最核心的成长要素！因为有些孩子从一出生，他的父母就给他攒够了几辈子也花不完的钱，那么这些孩子来学校读书的目的，在很大程度上就是为了获得一个健全的人格！
她给我讲了，她怎么做家访？怎么改变她的学生？……她的同事们问她怎么就能那么理解这些学生娃儿？怎么就会有如此的爱心和耐心？她说是因为她曾经有过与这些学生娃儿一样的痛苦，她说是因为她曾经遇到的班主任老师（我丈夫）就是这样对待她的！她说自己是在秉承她之前班主任的理念和精神！
她给我讲了她给教师团队的训话：你们都想象一下：当你的孩子进入了一所学校，你想让你的孩子遇到什么样的老师？你想让你的孩子遇到的那个老师形象就是你努力的目标！你的孩子走进了一所学校，他或她将面对各种各样的困惑或挑战，你不可能成为应答所有困惑或挑战的能手，但是至少你可以成为你所教的这门课的能手！你所教的这门课的专业知识、实用功能或德育功能就是你努力的方向！
她简直是太棒了！当我不断地由衷地对她的说法或做法表示赞赏时，她的回答就只有一句话：她是在秉承她的老师（我丈夫）的做法！她的老师当年就是那样做的！她的老师当年就是不管自己的学生犯了什么错，不管自己的学生学习成绩是怎么的糟糕至极，他的老师就只做一件事或就只说一句话：那就是鼓励和肯定他（她）们！
饭局结束了，我开着车，我丈夫他仍然和我并排就坐在副驾驶的位置上，他喝的有点高了，不断地向我诉说着自己给学生们的结束语是怎么的层次分明，言简意赅，表情达意，自己对自己的学生是怎么做到的一碗水端平……末了又说了一句：你根本就理解不了我有什么样的情怀！
这次该轮到我沉默了，饭局已经远去，丈夫也已经微睡，我对我丈夫他，真正理解的或了解的又该有几分呢？我能看到一尺了，就开始自我膨胀，而他却看到了一尺半，却还要教导我，我不服就要据理力争，结果又总是让我们双方都失缺了好心情！
安得能与如此优秀的师长结为伴侣，实乃上天的眷顾，我所拥有的都是侥幸！
