今天上完课，在校园羽毛球场打羽毛球，正打的热火朝天，忽听到一阵撕心裂肺的吵架声。在学校，听到如此激烈的吵架声，是非常少见的。后来听说，是家长再跟班主任吵架。

事情好像是这样的：这个班主任带了这个学生一年多，在老师的督促下，孩子进步很大。所以老师就不断给学生定一些目标，监督他完成。今天学生犯错误了，叫家长来。学生冲班主任发火，说：“你就是故意找我的事。”家长也觉得老师事太多，就和老师大吵大闹。如此，就有了，刚才那出儿。

说起教师工作，很多人更多的是羡慕。羡慕老师工作轻松，羡慕老师假期多，羡慕老师受人尊重……

是的，自古以来，老师就是授业解惑者，老师是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师……，由此，给老师带了一顶顶道德高帽：说没有教不好的学生，只有不会教的老师；说老师要坚守清贫；说老师只要努力，可以挽救所有问题学生……

所以，老师拦高铁是道德败坏，全社会批评；老师课下补课是违反职业道德，人人唾弃；老师批评惩罚学生就加上“体罚”的高帽，人人喊打；学生心理脆弱走向极端，就是老师逼的……

然而，死于学生刀下的湖南老师却没有得到社会的同情，被学生指着鼻子骂的老师也没有得到家长的理解，兢兢业业为你教育孩子的老师们也没有得到相应的尊重。反而，被处处指责，吹毛求疵。

试想，我们去任何一个服务大厅办事，都会恭恭敬敬，只怕别人为难。那为什么不能对为你培育下一代的老师多一分理解？你可知道，父母是孩子的第一任老师？你是什么样的，你的孩子也一定会是什么样的。老师不能把你怎么样，可是社会可以。如果，你连学校基本的纪律都不能遵守，又怎么保证走向社会后能遵守法律？不遵守纪律方可原谅，不遵守法律是一定会受到惩罚的。家长能护孩子一时，不能护他一时，何不在他能犯错的时候多接受一些教训？

每次看到无理家长和老师争吵，我的心都是痛的。我会产生一种怀疑，你的孩子我该不该管？能不能管？你会不会也这样使老师难堪？再想，如果家长都这样，你的孩子我还有必要教育吗？

我始终相信，每个人都是不易的。人生在世，多一份理解和宽容，社会可能会温暖很多。