马欣欣#20201012#百日早起精进第11天
好好生活就是好好教育
今日金句：教育就是扬起每个人的智慧，让向上生长起来
智慧：上面是知道的知，日就是每天都要知道一点；慧，上面两个像天线一样，我们需要转化的，用心更多输出，更多说。持续输出持续输入
今天课程主题：要竞选班干部了，怎么办？
➡️理解教育的马太效应
强者他越强，弱者他越弱
学校的马太效用，反映出我们思考问题的一个盲区，
问题容易做成非黑即白？ 是的
对于一二年级的孩子来说：什么是小干部，愿意的背后是光荣的事；7、8岁非常渴望被认可，建立同伴认可；
分享黄金思维圈
很多时候学会问：为什么？答案就直现了，智慧就开启了
一切的问题由你开始，一切的问题由你结束
当班干部的目标是什么？
领导力本质：服务和成就他人。利她
一个人的成就有多大，是因为他成就了多少人
用为什么？做出目标确认
5个问题
哪个方面可以以身作则
我们可为别人提供哪些服务
我们如何处理老师和队员的关系
我有哪些弱项可以改进
我有哪些事情以前可以做，以后不能做
延伸：表达能力是所有人的总和
我们家长要让孩子学两门语言：母语和编程
➡️发现和提升领导力
注重孩子的圈子，注重父母的圈子，你就是你身边6个人的总和
多任务处理能力
发现孩子不擅长什么也是很重要的，要什么不要什么，努力发挥能力长板
反思能力
孩子结束一个单元的学习，都需要让他反思一下，反思就是复盘，反思能力很重要
现象：来了大姨妈不愿意去做这件事，生活中出现了争吵，这件事就不愿意去做了，这个感受很深，我会经常出现这种现象
做事情是靠系统的，执行-计划-反思 大循环
如果我们都不会，那么我们怎么去迁移给孩子？
➡️帮助孩子学会感恩
孩子成功之后，带她回顾事件，找出对她有帮助的人；失落的时候，问她有没有支持她的小伙伴
PDCA：Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查) 和 Action(处理)
思维模型，遇到事情靠系统去做
