孩子不上学，家长第一反应不是找自己的原因，而是质疑学校和老师。这是人性之一，能理解，但是很委屈，很委屈。
有个女孩，小学毕业成绩在班上是第一，于是，一开始我就选她做了班级的学习委员兼任英语课代表。然而在初中的每一次考试，她都不再有从前的辉煌，各科老师反映她学习态度欠佳，课堂总是萎靡不振，呵欠连天。
一开始，以为孩子用功过度，提醒她合理安排作息，早睡早起。后来她母亲来学校，才知道，原来这个看似温和乖巧的女孩，在家里很任性。她每天玩手机成瘾，如果妈妈不给她手机，她会吵闹，甚至摔门上锁，对父母不理不睬。妈妈表示，拿她一点办法也没有，请老师能管管她。
于是找她谈话，告知她手机使用不当的危害以及如何正确使用手机，告知她母亲的焦虑，告知她老师们对她的期望和信任。女孩欣然接受。
后来母亲反映，自从老师和她谈话，她变好了，做妈妈的甚感欣慰。
八年级的一天，她母亲打电话来，说孩子不肯起床来上学，并问她是否在学校受到不公正待遇。我非常诧异，一直好好的，怎么一个周末就出问题了。也不太相信这样的孩子会不肯起床上学，提醒家长，也许孩子真的是身体不适起不来，让孩子在家休息休息吧。我没有往家长身上想问题，只是不断回忆并询问各科老师是否有批评她，又想到她母亲初次来曾说过她不太合群没什么朋友，便找来个别值得信赖的好孩子，问她们有关该女生的情况，并叮嘱她们多与之交流。
第二天孩子来上学了，只是精神不好。我依然想到的是孩子身体弱，学习太用功而进步甚微，所以心里难过。鼓励孩子自信些，勇敢些，可能小学那套方法不管用了，要摸索新的学习方法。
又一个周末过去，周一孩子妈妈又打电话来，她劈头就说，老师，某某不肯起床上学，我拉都拉不起来。我问为什么，妈妈说因为不给她手机。妈妈喋喋不休抱怨了很久，说自己对孩子如何好，孩子又如何不懂事辜负她。我劝她说，也许孩子真的是身体吃不消啊。她说不是，就因为孩子一直抱着手机玩，她不放心看了一下，孩子就耍脾气了。我说，那要不我给孩子打个电话，同孩子谈谈。结果这位母亲说，她就在孩子旁边！那么，刚才那么多抱怨她都是当着孩子的面儿发泄的！？我心想，完了。这样是把孩子逼到绝境了。只听她还在电话那头威胁孩子，某某，你起来，班主任要跟你说话！她叫了几遍，无果。于是继续跟我说，孩子用被子蒙头不理她。我只能无奈地提醒这位母亲，不该当着孩子的面打电话，不该拿老师威胁孩子。母亲说，我也是急了，她不肯上学，我想上次您跟孩子谈过话很有效，就想这次您也管管她。我无语。
就这样，孩子断断续续来几天休几天。几次早读都没人领读。我只好换了个女孩做英语课代表，并找她谈话，作为班级的学习委员，要做好学习榜样，否则难以服众。
好累，写不下去了。明天再记录吧。
