美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说：为什么你要这么做?”小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来！”
这就是“听的艺术”，听话不要听一半不要把自己的意思投射到别人所说的话上，要学会聆听。
学会聆听，是一门艺术，也是一种尊重。
有一天语文老师在课堂上要求孩子们对奋力奔跑的运动员用比喻的手法做一番描述以锻炼孩子们的语言表达能力，孩子们纷纷举起小手争抢着回答：
“运动员像射出的弓箭一样，飞向终点”
“他们像射出子弹”
“像猎豹一样冲向终点”
像火箭、像风、像老虎……
这时候老师发现一个孩子睁大眼睛激动的把手举的很高，老师示意让他回答，小朋友激动的说到：
“我看到每个运动员像野狗、驴子一样冲向了终点！”
孩子们哄堂大笑，老师表情凝重批评孩子不恰当的比喻，这是孩子眼里含着委屈的泪水说道：
“可在我看来，自由奔跑的野狗和驴子他们都很可爱啊！”
老师陷入了沉思……
很多时候我们都没有足够的耐心去聆听别人，往往在听
到一般的时候就已经自以为是的将自己的想法强加给别人，往往因为自己的自以为是“泯灭”了别人的想法，也让自己变得更加盲目自大，我们常常都以自己的眼光看待这个世界发生的一切，让生活如此的单调。
或许在忙碌的工作学习生活中，在适当的时候保持一颗童真的心态，以一课充满好奇的心和一片空白的大脑去接受别人带给你的新的感受，又何尝不是无与伦比的享受？
就像法国著名雕塑家罗丹说过的一样："世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛"！
