《培训师成长实战手册》P124~125
R: 阅读原文片段
精准把脉：培训价值切入点
除了老板、部门领导和公司项目引发的需求之外，也会出现为了做点什么而引发的培训需求。例如，HR刚到新的公司，希望能够做出点成
绩，让老板看到自己的价值；或者需求部门领导说。最近大家太散漫了，来个培训吧。
一、为大势服务
观察公司的大势(比如搞质量年、服务月、5S等)，为大势服务，以大势所需判断需求。例如，在宏观经济环境不景气时，公司提出要"过
冬”，那么培训重点就可以放在老员工的业务、绩效、个人能力、管理能力提升以及情络和压力管理等方面。如果能及时和相应部门取得联
系，就培训项目和培训目标达成一致，那么培训的效果就可以发挥出来了。
培训要与企业的大方向保持一致，并为之服务，才能真正体现出自身价值
二、找痛点
找痛点主要是结合过去的数据和资料、根据间周出现的频率高低，选取有共性的同题，结合观察和面谈，找准核心的培训需求点，提供相应
的培训方案。
三、找需求点
平时要做一个有心人，结合"七大方法。收集信息，提炼培训需求点；通过评估各岗位的工作胜任能力，分析绩效不达标的原因，了解员
工的问题和困惑等，从中抽丝剥茧，找到培训的可为之处。
I ：重述原文知识
培训可以说是一项投资， 如何将培训的价值体现出来，找到培训价值的切入点，可以从三个方面入手;
第一个方面：趋势和热点，比如说近两年的区域块链接和新零售；
第二个方面：找痛点，比如：对企业的目标管理，对个人的成长、时间管理、精力管理类的等等
第三个方面：找需求点，做一个有心人，了解企业和个人的问题和困惑，分析归纳和总结，找到与培训的结合点
A1 反思过往经验
本月因为拆书，选书对我来说变得异常困难，几乎没有什么头绪，也不知道如何切入。唯一的方法和其他学习者进行交流，选择了他们感兴趣的
，书，如果有这个片段介绍的系统方法，我想时间上节约不少，效果上也会好很多。
A2 规划未来行动
8月份的拆书，从培训价值的切入点进行入手选书，用一周的时间，了解社会
对哪类培训有较大的需求（顺应大势），其次在大趋势下,找培训的痛点，最
后找需求点，将三者结合起来，最终确定培训主题。
