辅导作业的趣事

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儿子上初中之后家庭作业变多了,所谓的家庭作业,我的理解是老师嫌父母们平时工作压力不够大,为了给父母们下班之后的闲散生活增加压力而设置的。什么是家庭作业,什么是学校作业,答案是现在的一切作业都是家庭作业。

在学校的时候,老师只需要负责认真上课,学生听不听都不影响时间流逝,有上课就有下课,老师根本不用担心学生听完一节课之后不会完成下课。但是作业不一样,有布置作业就会有完成作业和完不成作业两种选择,因为作业不会因为时间流逝而自然写就。在家的时候,父母需要辅导学生的作业,几乎所有的作业都是在家写的,都变成了家庭作业。

有好几次老板要求我加班,我都以要回家辅导孩子写作业为由拒绝了,有好几次老板开除我,同样是以此为理由实现的。有时候我真想把老板和老师叫到一起,让他们交流一下我业余时间的规划,每个人一天就那点时间,我不能做主不说,我希望只有一个人替我做主的愿望都不能实现。

这些只是时间上的问题,就算我对辅导作业有心理抵触,但是毕竟还是挤出时间辅导了,这些还能克服。但是作业本身的问题,我有时真的力不从心。

不知道别人知不知道,以高中文凭并且阔别学校几十年的我来说,一个初中生的作业对我自信心的打击有多大?

初中学生已经不像小学生一样什么都不知道,小学生组词造句都是个难题,但是我完全可以应付。一般都是小问题,比如下面这组造句:

便便  小狗    我    妈妈    垃圾袋    遛狗    垃圾桶  并且

成年人看来很简单的造句:我和妈妈遛狗时用垃圾袋把小狗的便便装起来,并且扔到了垃圾桶里。

但是孩子组出这样的句子:我用垃圾袋把妈妈的便便和垃圾桶里的小狗装起来,并且遛狗。看到这个句子,一颗老母亲的心在滴血,我不理解我为什么非要到外面去屙屎。

当然也有更受打击的时候,组词造句的时候“我给校长爷爷跳过舞”“我骑着飞机翱翔过”“我和奥特曼吃过饭,并且获得了大怪兽的特殊身份”。不得不说,孩子太抬举我了,学校对妈妈一词又太过执着了。

不管怎么说,小学时光已经熬过去了,现在初中课程来了,我是真的想逃。

现在的问题已经不是因为儿子的愚钝而生气,现在是我为自己的愚钝而生气。儿子让我讲题,我不敢说不会,因为太丢脸了,但是我讲又不会讲,孩子也不会,这算幸运的。最不幸的情况是,我正在绞尽脑汁给孩子编造一个合理的解题方法,突然孩子想起来了正确解决办法,这张老脸不知道为此红了多少次了。

那天我实在忍不住去找校长反映情况,我想把作业归还给学校,作业不应该一股脑推给父母。毕竟我跟三角函数又不熟,我和波尔,特斯拉也没有交情,孩子的化学书最开始我都当英文书看的,我还以为那乱七八糟的字母是外语呢。

当我气冲冲地赶到校长的办公室,发现也有一个初中生在他办公桌上写作业。校长愁得直挠头,本来就不很茂盛的头发又掉了一桌子,看到我的到来,校长像看见了亲妈。从孩子作业上挣脱开来,校长把我拉到楼道说他对我讲的深有体会。

看着他那几根随风飘扬的须子,我相信他。

总之,这个问题需要解决,不然我再辅导下去的话,孩子很可能毕不了业。

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