Wish you well.愿君安好！
今日的《道德经》让课堂得到了什么启发呢？人生，是一个不断选择的过程，而生命，更是一个难以预测的未知。一些学生选择了上课认真听，享受学习，心随意动，才会越来越优秀；反之，一些学生人在教室，心在别处，虽然表面上观之在听课，但回答问题出现答非所问，或者前边学生已经重复多次的知识还是错，是因为在改写“掩耳盗铃”的故事。学生虽小，但做事也要遵循：前不负遇见，后不负选择！
课堂上不专心学习的学生，只不过是“在学习的时间心想着其它事”而已，教师只有尊重学生的特性，才是最好的教育，所以课堂上我把学生容易出错的地方，不再是“轻描淡写”，而是“浓墨重彩”，不希望“亡羊补牢”永远上演。
学习，是帮学生把不知道的学会，然后用之。这个过程充满希望，当学生做对一道题，写好一篇文章，这就是成长。让学生享受学习，人生达到“好嗨吆，人生已经达到了巅峰”是我的追求！
