为了让我们的孩子在伏羲教育这条路上走得更加坚定和更长远。同时我们做为伏羲的家长也开始学习伏羲教育的理念了。这一周把正本伏羲教育昨天今天和明天翻了一遍，并且做了相关一些的笔记。
伏羲教育的理念是：教人伦，顺人性，终生受益。我们围绕这11个字展开了学习，吴教授说“教人伦就是教孝悌忠信，礼仪廉耻”这是现在很多学校没有教到给孩子们的应该学习到内容。所以才有今天社会一些不孝子弟的乱现象所发生。回过头来反思，我们要学就学让孩子终生受益的东西。
孩子刚生出来的时候，就像一张白纸。你给画上什么，上面就程现出什么内容。从小孩的生长发育规律来说，0至3岁先入为主，深深入心，终身不移，不改变。俗话说“3岁看大，3岁看老”此时一生的东西基本上已经奠定了。这个时候，最重要的是颐养本性，让孩子开心快乐的生活。接下来第二个阶段是童蒙养正，蕴养正见，正宜此时。让孩子们在经典当中蕴养正见。培养正确的社会价值观。第三个重要阶段是少年养志，吴教授，志向决定一个人的未来。说得一点都不为过。一个人没有志向，就像一个人行走在大自然当中，没有了方向感一样。看不到终点目标和未来。一个人假如该立志的时候没有立下志向，长大后成就也不会有多大的成就。少年养志这个阶段的特点就是知识渐开，记性渐泯，性向显发，崇效楷苑，悟性转强，少年养心志，正宜此时。以上3个阶段都是正宜此时。说明教育就是要顺人性，要符合人的生理成长规律。否则的话就是白白的走很多弯路。最后一个阶段是，成年养德，随时皆宜，无有终时。常言到，活到老，学到老。人生一辈子都是在修行。
总之，作为伏羲教育一名家长，我们也要尽量抽时间学习，成为一名合格的伏羲家长。让每一位家长都做到好好学习，孩子就天天向上。
