今天晚上熊老师给大家带来了一节好课《看见》，这节课让所有人都感觉很熟悉，课上所列举的事例都是发生在身边的，甚至有一种感觉，就是在讲自己的事情，或者我也有这种困惑怎么办呢？然后在课上就找到了答案，能够看出熊老师背后肯定是费了一番功夫，足见熊老师对这节课的重视！
说起看见，真是一个古老而又新鲜的话题，说它古老，是因为自古以来，上至帝王将相下至平民百姓，大多数人都是希望自己被别人看见的，“看见即疗愈”，足以见得人们对于看见的渴望和看见的魅力！
在触龙说赵太后一文中，大臣们为了国家的安危，极力劝谏赵太后让她的小儿子长安君到齐国做人质，结果赵太后勃然大怒。大臣们一片忠心，为国家安危出谋划策，为什么会这样呢？因为他们没有看到赵太后刚刚失去了丈夫，大家把她看成了掌管着最高权力的领导，而没有看到她也是一个女人、一个母亲，没有看到一个女人失去丈夫后内心的无助，一个母亲担心失去儿子背后的恐惧。
然而触龙看到了，这位老臣不仅看到了赵太后对儿子的爱，而且也看到了她曾经智慧的爱女儿的过往，所以他从自己 的儿子谈起，循循善诱，谈到了赵太后的儿女，并且深谋远虑推心置腹向赵太后述说了自己的见解：父母之爱子，则为之计深远！就这句话打动了赵太后，赵太后约车百乘，送长安君到齐国做人质，这就是看见的力量！
“水能载舟亦能覆舟”，水何时愿意载舟，何时要覆舟呢？你看见了它，它就愿意承载你！你对他视而不见，那么她就会不惜将你倾覆。
身在职场，对领导是否看见自己也是深有感触的，在工作中如果得到领导的表扬，那就是肝脑涂地也是心悦诚服的；身为学生，在课堂上，如果老师看到了学生的进步，那么你看到的进步会越来越多；身为父母，如果你总能看到孩子的优点，那么孩子就会力所能及的把他能表现出来的优点，都表现出来，这也是看见的力量！
曾经在我的课堂上，有一位学生分享过这样一句话：你站在二楼往外看，看见的是满地的垃圾，如果你站在二十楼往外看，看到的是优美的风景！世界没有变，垃圾依然在，当你所处的高度不同时，你看到的内容也会截然不同！面对同样的刁难，如果你是心胸狭窄之人，你看到的与心胸宽阔的人看到的会一样吗？面对同样的困难，意志薄弱的人看到的，与意志坚强的人看到的会一样吗？面对同样的艰难，内心悲观的人看到的，与内心乐观的人看到的会一样吗？
利益面前，一心为公的人看到的，与一心为己的人会一样吗？在奉献面前，在牺牲面前，在成就面前，在得失面前……不同的人会有不同的反应，会有不同的选择。
很正常，因为每个人都是独一无二的，此生不同，各自平安！仅此而已。
