今天音乐老师放了几段音乐。老师放了一首乐曲。老师问几拍子。我正想举手。老师说,听好了。我再放一遍。谁能答对谁就厉害了。我真觉得可以答对。这一曲音乐播放完了。我突然灵光一闪。终于知道它是三拍的啦!大部分人都说二拍子。老师举起手用手指掰出来一个二,一个三。这是问我们问题,是二拍还是三拍子。我看了一下,只有我一个人举手3拍子。老师就给我了一个大拇指。好高兴啊!
音乐课上表扬 - 草稿
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
相关阅读更多精彩内容
- 奥尔夫音乐教学体系是通过节奏训练、律动、歌唱、语言节奏、乐器合奏和即兴创作等主要手段,激发学生的想象力,使其进行音...
- 积极反馈和负面反馈(BIC) 积极反馈也称二级反馈,当别人做出好的或对的事情的时候,及时表扬,可以提高那种事情发生...