高中的时候，由于住校，我没有手机，没有电脑，没有任何现代高科技智能设备。仅有的娱乐方式无非看书、运动、学习（某些大神的娱乐方式确实是学习）、互怼、掐架之类。这是一件好事，也是一件坏事。那时候，读者、意林、故事会这类的杂志、小说、漫画和别的一些什么小册子，竟成了班级里的硬通货。

想要借到别人的书看，可不是一件简单的事，它可是很考验人品、书品的一门技术活。

人品，也就是人脉，人品越好朋友就越多，人脉越广，能获得的图书资源也就相对越多。我就有一个同学，他的“人脉”遍布整个年级的各个班，无论是之前的同学也好，或是在别的活动上认识的朋友也罢，他认识非常非常多的人，走在校园里，三步一招呼。他总是可以看一些我们接触不到的书，而我们又往往没法向他借，因为他的朋友不给。好在他是个和我关系不错的哥们，我可以在他看书的时候蹭过去和他一起，或者有时候他借了多本，闲着的书就借给我欣赏了。

有人脉，有资源，如果书品不好，别人有书也不会借给你看。就是有一些人，在借书的时候像个弟弟，还书的时候总是一拖再拖，像极了借钱不还的大爷。如果只是他没有读或者没有读完，这种情况还好，怕就怕他们把书弄散架了、把书弄丢了、把书转借给别人了或者被班主任没收了，这些情况真的让人很无奈。我就是一个比较“吝啬”的书贼，对书品不好的人，总会想各种各样的借口搪塞。现在想想，有点幼稚，因为我高中时攒的一本本杂志，高考完就被我妈不小心卖掉了。

终于，当你千辛万苦借到一本书，捧在手里的就不仅仅是一本书了，这时候才能明白什么叫做“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这样的一本书，比黄金屋更金贵，比颜如玉更娇艳。

有书不读非好汉。但借到书的时间又是随机的，如果恰好在数学课之前到手，而书主却说只能借给你一节课时间，你需要学会取舍。当然书主并没有刻意针为难的意思，只是借书的人太多，它的档期已经排的满满当当。由此也可见当时的我们对课外书是多么的渴望。

取舍，很高深的一个东西。可是像我这样热爱学习，为高考不懈奋斗的有志青年，当然知道如何取舍。我怎么会因为一本“没用的杂书”，而放弃学习的机会呢？我怎么会因为读这些“不三不四”的东西，去浪费本就不多的紧张时间呢？笑话。

所以，我选择牺牲一节数学课的时间，在桌底偷尝“禁果”（抱歉，数学老师）。书本一合，铃声一响，一节课就这么不知不觉地过去了。如果学习的时候有这种废寝忘食，视万物与不见的忘我境界，我绝对可以上清华，嗯。长舒一口气，双手捧着奉还给书主，相视一笑。我当然知道，无论这些所谓的课外书写的多么好，多么有深度，蕴含多少人生哲理，但还是无法对我的高考有直接的提高，甚至还有可能走火入魔导致成绩下降。

但没办法，就是喜欢。无法抑制的喜欢，欢喜。

一本好书，我会献祭几节联排的大自习，读他个痛快。一本好书，我会冒着被查寝老师逮到，被全级通报批评，被班主任亲切教导的风险，趴在被窝，开一个小手电，看他个通宵。一本好书，我会在一周一次的体育课上，盘腿坐在操场上，倚着足球球门架，看到被足球爆头。一本好书，我总会挤出时间来读，总会找一切方法偷偷地读，那种“做贼”的感觉，贼爽！

现在想要安安静静老老实实地阅读一本书，其实是很难的事。坐在桌边，捧一本书，看到老眼昏花，精神涣散，顶多也就一个小时。消化一下获得的知识，休息一下，躺在被窝，抱着手机，手指一动刷刷视频，个把小时就这么不知不觉地溜走了。这时候往往会为自己浪费时间虚度光阴感到懊悔，发誓下次绝不再犯。然后又拿起书，然后翻没两页就昏睡过去了。

本以为上完高中，就会有大把大把的时间去读那些我一直想读的书。可我终究还是太年轻，终究还是败给了现实。有各种各样的所谓“联谊活动”需要参加，有各种各样的麻烦事要去处理，有各种各样的麻烦人要去接待，更重要的，我有手机还有电脑，有流量还有校园网。娱乐方式的多元化，导致我不得不把原本属于阅读的时间撕扯开来，供其他娱乐蚕食。尽管我并不真正喜欢，但没办法，就是上瘾。

这或许就是时代的难处，我们能够更轻易地获得几乎所有知识，于是大多数人选择把知识储存在网络而不是学习进大脑。短视频、爽文等娱乐方式，是这个时代娱乐的主流特征，这一点是毋庸置疑的，就像唐诗宋词元曲。只要是生活在这个时代的人，就难免受到潮流的冲击，甚至淹没。所以我常常会羡慕那些生活在古代的人，虽说他们的生活的各个方面是远无法望现代生活之项背的，但他们有足够的时间心无旁骛地放在阅读、学习上，真的羡慕。

但既然生活在这个让我又爱又恨的时代，既然无法把时间扭回从前，就学着适应吧。关掉手机，关掉电脑，切断网络，捧一本书，泡一壶茶，细细地读，细细地赏，细细地品。我的时间，我做主。