摘要：
1.跟孩子建立起真正意义上的纽带。
2.为了减少孩子的学业压力，你最值得做的尝试之一，就是自己先不要把学习成绩看得那么重。
想法：
昨天课代表问我，为什么同学上课睡觉，我从来不生气？
我说，大概我不把学习成绩当成是评判一个人的指标——这是实话，也是自我解脱之法。看到学生睡觉，最开始我没法不郁闷，我想了很长时间……后来我告诉自己：
第一，不放弃鼓励每个孩子的机会，但是尽人事，听天命，我不完美也是不万能。
第二，每个人都有自己幸福的活法，青蛙有青蛙的快乐，只要他安于井底，飞鸟有飞鸟的辛苦，虽然它飞翔于天地。
