这份访谈源于学生时代的一次作业。毕业后偶然重读，发现老师当年的许多见解至今依然受用。
现摘录部分内容如下：
问：对于技术发展带来的职业向上兼并的现象有什么看法吗？
答：这是一个颇为沉重的话题。实事求是地看，未来社会对劳动力的需求将变得十分有限，越来越多劳动者会面临被技术替代的困境——尤其是在技术、经济飞速发展的当下。从个体角度思考，先不谈时间差的问题：我们在当下所接受的知识与教育，即便学习的是最新内容，但相对于我们漫长的人生而言，知识本身仍在快速演变。我们无法准确预判未来的知识走向，更不可能提前学完将来所需的一切。因此，在任何一个时间节点上，我们所掌握的知识，相对时代发展而言其实都已过时。既然已有知识总是滞后的，那么关键且具体的问题就在于：如何让陈旧的知识结构适应快速变迁的时代？换句话说，如果你学到的仅仅是静态的知识，那必然难以跟上时代的剧变。但倘若你掌握的是一种能力，尤其是持续学习的能力，情况就完全不同了。大学阶段，重要的不仅是专业知识，更是在学习过程中所培养的学习能力。这，才是我们未来职场竞争力真正核心的所在。
问：请问有什么推荐新生阅读的书目呢？
答：个人有一个小小的建议。大一的同学在探索和选择课程的过程中，可以多读一些自己感兴趣的人物传记。这样做有两个好处：一是能让我们看到丰富多样的人生可能，二是能直接借鉴他人的智慧与经验。大学阶段是一个成长的阶段，当人也包括对于人生的思考——思考我想成为一个什么样的人，想要拥有一个怎么样的人生——看人物传记可以对我们的人生规划有一个更好的帮助。
