这两日在实验小学参加两天科学培训。得到以下三点感受:
一、自己太平庸。在小组活动海报制作中，有的画画，有的写字，有的想组歌，大家忙得不亦乎，我只是默默地在一旁当看客。在小组评课中，别人评得头头是道，我却不敢出声。在小组商定上汇报课人选时，我也不敢主动请缨上一堂科学课。整个培训活动中，我是沉默者，是被动参与者，我的所得是极其有限的。
二、得到一些上科学课的经验。我们所学的是“三元五步”自主探究模式。三元是指老师、学生和实验器材。“五步”是指创设情境、制订实验计划、小组实验、总结科学规律、拓展迁移。特别强调了学生实验要有序有法，注意安全。作为老师，要特别关注每位学生在课堂中的表现，及时调整自己的教学策略。实验形式可以多样，示范实验，你说我做，分组实验，实验比赛。
三、学到一些小游戏，这些游戏有利于调节课堂气氛，对身体健康有益。以后可以运用到自己的教学中去，相信会深受学生的喜欢。
