今天学习的一句话是:The condition is called cardiac arrest. 看上去很简单的一句话,其中每个单词的读音要读准外,还有音调和连读。
在今天的晨读里,最容易读错的是condition、cardiac、arrest,这三个词,每个单词中间也是有轻重语音,在早晨读反复朗读和校对原因以及S录音中,总是感觉自己读得跟他们不一样,少了一些东西。在晚上S两句话的解读,就搞明白了,是音调的关系。然后按照S的解释的方式重新读一整句,和原音差不多了。
分析早晨和晚上两次阅读音调不同的情况,还是最开始早上没有真正得听明白和理解原因阅读的重点,而自己只是机械得模仿,没有分析其中的原理。这是学习中很容易犯得笨方法错误:看似很努力,其实是白费力气。
花时间分析小细节是不可缺少的,所以S带着我们阅读一篇文章的每一个句子里的每个单词,去熟悉每个音节的方法是非常有效果的。现在每个音节的学习,都打破了自己以往对音节的认知,以及重新发现学习英语并没有想象中那么困难以及枯燥无味,反而变得又有趣了,这是上大学后时隔10年重新找回对英语的感觉,真的是相当不错的。
当张开嘴巴发出音节的声音时,自己已经不像之前会顾及被周边人听到而害臊无比。现在已经无所顾及得张开最大嘴巴,和大声练习,别人听到就听到,关我什么事儿。读出来后感觉很爽,期待着将剩余音节全部学完。