幼儿教育是基础教育，它就像一棵大树的根，影响每个孩子一生的发展。孩子是祖国的花朵，民族的未来，我们幼儿教师，就是护花使者，我们从事的教育工作，关系到每个小家的幸福和祖国大家庭的长远发展。

在我个人的成长道路上，我经常想起自己学生时代的老师，那些师德高尚的老师一直在我的心里留有非常重要的位置，他们的教诲一直深深地影响着我，让我的人生朝正确的方向发展。所以，当我走上三尺讲台、成为一名幼儿教师的时候，我就告诉自己，一定要注意自己的一言一行，严格恪守教师职业道德，用爱和责任陪伴每一朵花的成长和开放，做一名有温度的护花使者！

静心教书，潜心育人，做一名有理想、有信念的教师。

绘本《尼古拉的三个问题》里讲到最重要的人是身边的人，最重要的事是过好每一个当下，开心地生活。作为一名教师，作为孩子的引路人，我希望世界充满温暖、充满爱，所有人都能幸福得生活。所以，让每个孩子幸福、让每个小家幸福是我一直的理想和信念。

为了实现这个小理想，我做好每一个细节工作，在班级群里经常分享育儿知识，请家长为宝宝写信，并读给孩子们听，鼓励家长朋友们大胆表达对孩子的爱，提高亲子幸福指数。同时，利用三八妇女节、母亲节、父亲节、感恩节、中秋节等多个节日，做好孩子的感恩教育，使孩子们懂得父母伟大的爱，懂得回报父母，给孩子和家长朋友创造了足够的仪式感。

每次看到大宝和小宝脸上洋溢的笑脸，我都觉得好满足，我觉得自己在传递幸福的道路上走得越来越踏实而稳重!

爱出者爱返，福往者福来，做一名有仁爱之心的教师。

幼儿教师，要有强烈的爱心。孩子们在老师爱的滋养下，身心才会健康发展；家长们在老师爱的陪伴中才会密切配合工作。

我爱班里的每一个孩子，对待他们我视如己出。每天，看着他们稚嫩的笑脸、天真烂漫的笑容，我时常忍不住对他们微笑，不由地拉起他们的小手或者抱抱他们，我从心底喜欢她们。教学中，我严而有爱，一丝不苟。生活上，我细心呵护他们，让孩子们感受妈妈般的爱，他们都是我的小宝贝儿。我嘴里的他们都是某宝，孩子们很喜欢我这样亲切得叫他们。我深爱着孩子们，他们也爱着我。

每天放学，我都是牵着排头宝宝的手倒着走路，这样既能带领他们又能保证他们的安全。一天中午，我依旧倒着走路，带孩子们放学，正下台阶时我差点跌倒，孩子们赶紧说“老师慢点”，而第二天快到台阶时，靖轩宝宝就赶紧提醒我“老师你看着点路”。啊！听到这句话的时候，我心里好暖，我满足地说“嗯，好的，谢谢宝贝儿提醒！”他也幸福地冲我一笑，这样真好！

我爱我的家长朋友们。我称呼他们“亲爱的”，这三个字是发自肺腑的，一点都不做作，因为我心底对他们有爱。我想他们心之所想，做他们心之所向。

处在入园焦虑期的宝宝会经常哭闹，家长朋友们很是担心，我从他们手里抱过孩子，安抚好宝宝后会立即私信他们孩子状况，让他们安心。有宝宝需要特殊照顾时，我会及时反馈孩子状态。排练六一亲子节目时，有家长因为身体状况，排练有些吃力，我及时为她排忧解难。我把他们当成自己的家人，坚持民主平等的原则，班里的很多工作我都会征求大家意见，这样既能集结大家的智慧，又能看见他们的存在，我们的关系非常融洽。

因为我足够爱他们，所以他们也足够爱我。当我求助家长朋友们，班里的小花园需要种植一些瓜果蔬菜、不知道该种啥时，大家立刻集体出谋划策，在班级群里展开了一番讨论。因为今年天气无常，最后我们决定，等暖和一点儿再栽一些西红柿或者黄瓜，并请大家帮忙留好苗苗。过了一段时间，我都忙忘了，而我可爱的宇硕妈妈还在记着，一天中午她直接把家里长大的最好的西红柿秧拿到了幼儿园、带领孩子们栽到了小花园。我再一次被我的家长朋友暖到，好爱他们！

我想，这一切就是所谓的“爱出者爱返，福往者福来”吧，我告诉自己，继续爱着我的大宝和小宝们吧！

用心做教育，坚持教书与育人相统一，做一名为孩子一生铺路的教师。

作为一名教师，教学业务要足够精，所以，我一直不断通过读书学习、向老教师请教和网络研修等多种途径，努力提高自己的授课水平。同时，在绘本阅读方面认真研究、积极探索，多次开展亲子故事会，普及绘本阅读知识、为家长们解疑答惑，大力推广亲子阅读，让书香弥漫到每个家庭。

除教书之外，育人也非常重要。幼儿园宝宝虽小，可孩子们的品格同样需要引导，我关注孩子们成长的每一个细节。

我班里的小艾琳是个特别贴心的小宝，虽然年龄小，可她眼睛里有爱。一天中午，她手捧着一个非常精致的香皂盒送到我手里。原来，她看见班里的香皂盒坏了，主动从家里拿来一个好的。小班的宝宝能如此有心，我为之感动，同时，我觉得孩子的善举需要老师的及时肯定和鼓励，所以立即写了一封表扬信，代表全班感谢她温暖的举动，我在信中鼓励到“你是我们所有人的榜样，我们很爱你，愿你继续做一个有爱的孩子，希望全世界多一些你这样的宝宝”。同时，我在班里也大张旗鼓地表扬了艾琳，小宝很开心，艾琳妈妈收到表扬信时也非常欣慰。

小艾琳爱的举动可能看起来微不足道，但是老师对于她爱的品格的表扬和肯定，无论是对孩子还是家长，都是莫大的鼓舞，我相信，老师正确的的评价一定是他们未来之路的方向标。

幼儿的品格教育除了爱，还有责任，在日常教学中，我以身作则，正确引领幼儿。

每年的4月22日是世界地球日，在大环境非常严峻的情况下，唤起幼儿的环保意识显得尤为重要，因为他们是未来世界的建设者。为此，我认真组织活动，通过幻灯片及绘本给孩子们讲解目前的环境状况以及我们能为地球妈妈所做的事情，并带领孩子们捡垃圾。通过扎实的活动，环保意识真的深入了孩子们内心，很多家长反馈宝宝们再也不乱扔垃圾，并且在幼儿园外也经常随手捡起看到的纸屑、果皮等，很多宝宝比家长做得还好。

教育孩子的同时，我首先要做孩子的榜样。无论走到哪里，只要看到垃圾，我都会立刻捡起，从不会觉得没面子，因为我知道，我传递的是一份责任!

师德是每一名教师的灵魂，我热爱我的教育事业，作为一名园丁，我会一直做一个有温度的护花使者，让世界开满绚丽的鲜花!