4D第二章——悟by邓男神Sweety

AMBR

O:关注点→心态→行为→结果

R:很正常

I:
我在学习4D之前我就知道了一个类似于这个知识点,叫做情绪ABC理论。

A是激发事件,B是信念,C是人的负面情绪和行为障碍结果。这个理论认为,产生C的间接原因是A,直接原因是B。

A考试成绩不好→B孩子上课没听懂,老师不好→生气,给孩子报补习班,

A考试成绩不好→B孩子绘画水平挺好→高兴,培养孩子绘画能力。

转移关注点“2+1法则”
当我们碰到一件很糟糕的事情,请问自己一个问题:发生这件事对我有什么好处?如果实在想不到就再问自己一个问题:如果一定要有一个好处,那么我认为这个好处是什么?最后再加一个行动:为了达到这个目标,我应该采取一个什么行动?

所以我认为书中所说的社会背景≈关注点,社会背景可以左右我们的行为,也就是关注点可以左右我们的行为。

D:每次母亲指责我的时候,我都在内心默念“好处,好处”,管理好自己的情绪,然后再开口说话,这样就不容易说出伤人心的话。

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