早上4：30闹钟起床。贞爸蹲着读经典：
《周易•系辞传》下6-9；
《诗经》204四月～208钟鼓；
《黄帝内经•灵枢》邪气藏府病形第四法时2
早课后，贞爸抡胳膊各137，蹲起7+7+7，竖卧撑37+37+37。
早上含贞和贞爸读经典：
《易经》夬卦，姤卦，萃卦；
《孙子兵法》1；
《成语接龙》3。
昨天下午我带含贞和她表弟一起在红薯地里捡红薯。体验自己劳动，收获惊喜！“哇，我找到一个。”“哇，好多红薯啊。”“好大红薯。”孩子们在太阳下玩耍，个个脸蛋红彤彤，开心至极！
在含贞外婆家乡下发现“美食木薯”。真的感恩天地，能有如此口感如此味道的食物，感恩大地养育万物！
学习国学经典，啥时候开始都不晚。当下遇见，当下读经。我是不惑之年开启自己诵读经典的，含贞小朋友是5岁开启诵读耳听经典。我们一起按照累积式137法走在育心经典的大道上。到今天为止，我们已坚持跟着育心丽谦大家庭读经5个多月，您也加入我们吧？“同声相应，同气相求。”“二人同心，其利断金。”
您有金山银山不如我有陪我读经典的爸爸妈妈！真经宝典可以培养孩子大结构高格局，为孩子一生打下坚实基础，有了自强不息精神不担心她的未来！
吉日升堂迎百福，良时除服集千祥，集福。
学习《问答集》P171-178
苦不苦想想长征两万五；难不难看看四川蜀道坎；险不险读读诗经临深渊。
如今孩子成长读书都是比较简单没有压力都可以升学。物质条件越来越好，体制学习分数压力也大，孩子们学习是为他人学为父母学，而不是为自己学习，动力缺乏。一方面是家长不懂教育规律，一味溺爱包办；一方面孩子没有激发出自强自立精神；一方面社会趋势“学好数理化不如有个好爸爸”。这样社会才有很多“巨婴”，很多“啃老族”，很多“不合格品”。赖老师建议我们在物质上要让孩子艰苦些，自立些；在精神上我们给孩子准备高能量的《易经》等真经食粮，家长和孩子一起成长一起学习共同前进。亲子同心同学关系从育心经典开启！
孩子看不看绘本，上不上名校 ，上不上国学班幼儿园，用不用闪字卡认字，要不要上作文补习班种种疑问，其实都是家长没有成长学习没有基本判断智慧才有的困惑和纠结。能亲近育心经典，赖老师其人，其子女，其家庭事业都是相得益彰，案例已摆在眼前。我们真想教育好孩子，想自己成长，那就当下开展读经，当下紧跟明师和育心大家庭，一起成长一起学习。妈妈好好学习，孩子天天向上。家庭环境复印机调好了，孩子自然养正，自然跟着家长成长！家庭教育根在家长要以身作则，根固自然枝繁叶茂，自然有硕果累累。
给孩子爱和自由，那是在一定范围内的爱和自由。孩子小不懂“孝悌忠信，礼义廉耻”，不懂是与非，这方面需要有智慧的家长引导，而不是一味照搬别人的一套。所有的教育理论方法教材，赖老师给过我们判断专家的依据。看提出者是否执行，看其孩子是否执行并且优秀，看其家庭如何，看是否有其他家庭用之成功与否？
感恩天地圣贤，感恩赖老师家人们，感恩一切因缘！
