今早自然醒来，看着窗外朦朦亮中还夹杂着暖暖的路灯光，静下心，任思绪开始驰骋三两分钟。
从思索刚刚的梦境，到昨天做了什么，自己的计划打算进行到哪儿了……猛然心惊：三月又将近半，自己的学习尚未开始。本周文化学习仅看了十之一二，课竟摆在那里，除周一翻开略看一课后，竟再未看一次已然周五；原本月初打算听的心理课，事随心愿地出现了很多新手课，但自己并未报名、准备。那这些时日自己做了什么？！——看到了彩铅课想参加；翻到书法免费打卡群，计算时间是否可以参与一下；孩子学习粘土，报名听粘土课；逢节日订花优惠，欲改变家居，开始打算换沙发，收拾家……
然而，一切都像逛街一般，东瞅西看，可购物车依然空空，或放了些非紧急非重要的东西，待回到家方想起重要的东西未买。记得以前总有这样的情境，电视或书上，外国人去超市前会有份清单，在偌大的超市中，依清单找寻物品，购买付款。轻松而有计划，也不会遗漏，即使有冲动想买的，拿下即可，也不会影响整个购物。
清单如同计划，指引前行，不会使轨道有过多地偏离。
又想起前一阵子买保险后又卖，怕被忽悠，也怕害人，于是通过微信公众号、喜马拉雅等等渠道看文章、听相关内容，一下惊醒了自己，开拓了思路。比如，孩子从他还未出生，就已经要开始准备他大学的事了：0～3岁关注生长，3～6岁幼儿园，7岁以后小学初中高中，转眼就到了大学。要做好财务准备、心理准备、期望准备……
记得记录片《56UP》中，富人的孩子在7岁就已有明确的目标，要做的要培养的；而穷人家的孩子因生计，还在温饱线上徘徊，待冲出这个阶层也在上学后，见识的提升后加紧前行了。 还有那个自律改变自己的博主，也是列计划清单，一一去完成的。
Shopping list 列出后，生活更清晰，前行更有力。
行动：这两日，随手拣了张同事快递送的21天养成计划表，与孩子们小沟通后用起来。写日记、练字、读英文小故事（每个人的小愿望小目标），我们仨人忙乎起来，已坚持两日。努力，前行在路上。
